跳至主要內容
免費諮詢諮詢

京都國際學校的評價與特色:小班制校風、學費・入學條件・畢業後出路

發佈:
2026年最新
京都インターナショナルスクールの評判と特徴:少人数の校風、学費・入学条件・卒業後の進路 - ELT School 英語学習コラム
田中 達也

作者: 田中 達也|ELT 日本法人代表

京都國際學校(Kyoto International School)是位於京都市上京區的外國人學校。招生對象為 Preschool(3〜4歲)至 Grade 12,屬於京都府認可的各種學校。國際文憑(International Baccalaureate, IB)的 Primary Years Programme(PYP,小學課程)、Middle Years Programme(MYP,中學課程)、Diploma Programme(DP,大學預科課程)的認證,可於國際文憑組織(International Baccalaureate Organization, IBO)的名錄中確認;Accrediting Commission for Schools, Western Association of Schools and Colleges(ACS WASC,美國西部學校認證機構)的認證,則可於該機構的名錄中確認(以上均於2026年11月6日確認)。ACS WASC 名錄中標示的學年範圍為 PK-10。

本文將依序整理以下重點:

  • 所謂「小班制、溫馨家庭氛圍」的校風究竟為何
  • 學習品質
  • 如何善用京都這個環境
  • 學費
  • 入學條件
  • 畢業後的升學去向

同時,我們也會提供一些觀點,幫助您判斷這所學校是否適合貴子女。本文所記載的事實,僅限於能透過學校官方資料與公開資料確認的內容。口碑評價將於另一節以感想形式呈現。若有無法確認的部分,將明確標示為「未確認」。有關大阪、神戶、京都三地學校的比較,整理於關西國際學校選校指南一文中。

阅读文章

【關西】國際學校選校指南:大阪・神戸・京都主要學校徹底比較【2026年版】

京都國際學校是什麼:基本資訊整理

京都國際學校(Kyoto International School)創立於1957年。目前招收約3歲至18歲的學生,依循 IB 一貫制教育課程學習。根據京都府的資料,該校被列為「外國人學校」,屬於各種學校之一,並非日本學校教育法第1條所定義的學校(一條校)。

基本資訊表

項目

內容

出處・確認日期

正式名稱

Kyoto International School(京都國際學校)

學校官方網站、京都府「令和8年度 京都府私立各種學校一覽」(2026年11月6日確認)

所在地

Juraku Campus:京都市上京區北俵町317/Taiken Campus:京都市上京區藁屋町536-1

學校官方 Admissions 頁面(2026年11月6日確認)

沿革

1957年創立。1966年採用現今校名

學校官方 Admissions 頁面

於京都府的設立日期

2007年3月23日(作為各種學校獲得認可的日期)

京都府「令和8年度 京都府私立各種學校一覽」

招生年齡・年級

Preschool(3〜4歲)〜Grade 12(2026-27學年度)

學校官方 Class Placement 2026-27

課程

IB 的 PYP・MYP・DP

學校官方 Academics 頁面、IBO 名錄

IB 認證

PYP:2006年12月6日/MYP:2022年10月26日/DP:2025年3月5日(均為 Authorised,IB School code 002687)

IBO「Find an IB World School」(2026年11月6日確認)

WASC

於 ACS WASC 的 Directory of Schools 中,Status 標示為 Accredited。年級顯示為 PK-10(Grade 11〜12 的情況請向學校確認)

ACS WASC 名錄(2026年11月6日確認)

CIS

在 Council of International Schools(CIS,國際學校認證機構)的公開名錄中,未能確認其列為 Member 或 Accredited

CIS School Directory(2026年11月6日確認)

其他加盟

列於 Japan Council of International Schools(JCIS,日本國際學校組織)的 Member Schools 名單中

JCIS 官方網站(2026年11月6日確認)

COBIS

該校在 About Us 頁面及入學簡介封面刊登 Council of British International Schools(COBIS,英國系國際學校組織)的認證標誌(標示為 Accredited Member)。COBIS 的案例介紹中亦說明為「WASC Accredited Member」

學校官方 About Us、入學簡介、COBIS 案例介紹(2026年11月6日確認)

學費(學年費用)

Preschool〜G5:1,366,800日圓/G6〜G12:1,761,000日圓(2026-27學年)

學校官方 Tuition and Fees at a Glance 2026-27

入學時期

除8月入學外,亦設有學年中途入學的制度

學校官方 OpenApply、費用表

學生人數・國籍

180人以上,30個以上國籍(學校官網「KIS at a Glance」所示)

學校官方網站(2026年11月6日確認)

師生比例

1:6(依據未標示發行日期的入學簡介)

學校官方 Admissions Brochure

每班人數

未經確認(官方說明為「small class sizes」)

學校官方網站

宿舍

不提供

學校官方 Admissions 頁面、IBO 名錄

WASC 認定的意義,已於WASC認證的重要性與無認證學校升學的風險一文中解說。CIS 的 Member 校與 Accredited 校之間的差異,請參閱CIS認證之 Member 校與 Accredited 校的差異。

阅读文章

CIS認證的陷阱?「會員學校」與「認證學校」的決定性差異|選擇國際學校的最終確認清單

學校的種類,以及在日本學制中的定位

在京都府「令和8年度 京都府私立各種學校一覽」中,該校的學科類別登記為「外國人學校(日間)」。因此,該校屬於學校教育法第134條所規定的「各種學校」,並非一條校。

關於持有日本國籍的子女,日本文部科學省明確指出以下幾點:

  • 即使讓學齡子女就讀非一條校的國際學校,在法律上也不算履行就學義務
  • 即使在非一條校的國際學校完成小學部課程後希望升讀一條校的中學,或在中學部就讀期間希望轉讀日本的中學,皆不獲認可
  • 即使在日本的外國人學校完成中等部課程,亦不具備報讀日本高中的資格

對於有可能讓子女返回日本學校就讀的家庭而言,在入學前充分理解這一點相當重要。另外,在該校的官方網頁上,並未確認到校方就日本籍子女就學義務所作出的獨立說明。

學年的劃分,依2026-27學年度的官方資料,以9月1日為基準。例如 Grade 1 的招收對象,為2019年9月1日至2020年8月31日出生的學生。學校表示,出生日期在該基準日前後30天以內的學生,校方可酌情調整其學年。有關與日本學年的對應關係,可參考學年與年齡對照表。

阅读文章

【快速對照表】Year、Grade、K1 等於幾年級?國際學校及寄宿學校學年與年齡完整對照指南

校風:小班制與「家庭式氛圍」所指為何

「京都的國際學校具有家庭式氛圍」這句話,屬於一種印象性的描述。要作出判斷,需要具體確認班級人數、跨年級互動,以及家長參與方式等實質內容。根據官方資料可確認的要點有以下4項:

  • 學校以「small class sizes(小班制)」作為其特色之一
  • 學生人數為180人以上,師生比例為1:6
  • 全校均設有 House 制度的相關活動
  • 設有家長組織(PTA)

班級人數與跨年級互動

學校將小班制列為其特色之一。官方網站指出學生人數在180人以上,國籍種類逾30個,入學指南則標明師生比例為1:6。另一方面,下列數據在官方資料中並未能確認(截至2026年11月6日):

  • 每班的平均人數與上限
  • 各國籍學生的具體人數分布

由於第三方網站所載的學生人數或班級人數,與官方數字有所出入,本文不予採用。建議於參觀校園時,實地確認子女所屬年級的實際人數。

至於跨年級的互動,學校設有 House 制度。根據學校官方的 Student Life 頁面所述,全體學生皆隸屬於以平安京四神命名的其中一個 House,各 House 之間每週均會舉行活動及進行競賽。

家長與學校的互動方式

在學校官方的 Community 頁面中,介紹了由家長與教師組成的組織 KIS Parent Teacher Association。PTA 會費於2026-27學年度為每個家庭每年3,000日圓。即使於學年中途入學,亦須繳付全額,並不會按比例計算。

關於與家長面談及書面報告的次數,現行公開資料中並未確認。建議於參觀校園時,確認2026-27學年度的實際運作情況。

小班制環境的優點與應確認之處

觀點

可期待的優點

應確認之處

教師的照顧程度

小班制使教師較容易掌握每位學生的狀況

實際班級人數,以及班主任以外是否設有支援人員

跨年級的關係

透過 House 活動,可與高低年級學生建立聯繫

活動的頻率,以及低年級學生的參與方式

交友範圍

全校範圍內較容易建立互相認識的人際關係

同年級人數,以及高年級時人數是否有所變動

可選擇的活動

設有免費的部活動(Bukatsu),以及由校外機構提供的收費課外活動

當學期是否開設符合子女興趣的活動

學習品質:日常課堂與探究式學習的推展方式

學習水平可透過所採用的課程架構及其評核方式加以確認。該校採用結合 IB 的 PYP、MYP、DP 三個階段的一貫課程(IB Continuum),三個項目的認證均可於 IBO 的名冊中確認。

所採用的課程架構

階段

年級(依2026-27學年度費用表等資料整理)

IBO 認證日期

主要內容(依學校官方資料)

Early Years

Preschool、Pre-Kindergarten、Kindergarten(3至6歲)

以 PYP 身分於2006年12月6日獲認證

以遊戲為基礎的學習(play-based)、以兒童為主體的探究式學習(guided inquiry)

PYP(小學課程)

Grade 1至5

2006年12月6日

六個跨學科主題。語言、社會、數學、藝術、科學、體育

MYP(中學課程)

Grade 6至10

2022年10月26日

Language & Literature、Language Acquisition、Science、Mathematics、Arts、PHE、Individuals & Societies、Performing Arts

DP(大學預科文憑課程)

Grade 11至12

2025年3月5日

持續性評核,以及最終的內部評核與外部評核

在日語版官方網站上,仍保留將 PYP 標示為「1年級至6年級」、MYP 標示為「7年級至10年級」的內容。惟根據2026-27學年度費用表的分類,Preschool至G5 屬於 PYP(含 Early Years),G6至G11 屬於 MYP 及 DP,G12 則屬於 DP。而申請頁面則將 G11至G12 列為 DP 的招收對象。本文以標明年度的最新官方資料,以及 IBO 的登記資訊為優先依據。

各課程的具體架構,於以下文章中有詳細解說。

阅读文章

IB小學項目(PYP)是什麼?真的沒有分科教學嗎?深入解析探究式學習的機制與學業成就的真相

阅读文章

IB中學項目(MYP)全解析:通往DP成功的橋樑|剖析獨特評估標準,告別學習倦怠期

阅读文章

IBDP(IB文憑課程)完全攻略指南:科目選擇・TOK/EE・分數策略詳細解說【2026年版】

授課方式與評核方法

學校官方的 Academics 頁面提出,期望把學生培育成「curious inquirers and critical thinkers(抱持好奇心進行探究、懂得批判思考的人)」。學校官方的 Early Years 頁面說明了以下理念。

  • 讓孩子自行建構知識的學習方式(constructivist)
  • 由教師引導的探究式學習(guided inquiry)

DP 的評核包括筆試、單元測驗、專題、論文、口頭報告、作業本等持續性評核。學校官方的 Secondary School 頁面載明,最終會進行校內評核與校外評核。

英語以外語言(如日語)的安排

在 IBO 的名冊中,MYP 的授課語言登記為「English, Japanese」,DP 則登記為「English」。DP 登記的科目中亦顯示有 Spanish B。另一方面,以下幾點在現行官方資料中未能確認。

  • 是否按母語為日語的學生與學習者分班
  • 各年級的日語課時

關於「不是學英語,而是用英語學習」的理念,亦可參考CLIL(內容與語言整合學習)的解說。

阅读文章

什麼是CLIL(學科內容與語言整合學習)?從「學習英語」到「用英語學習」的轉捩點

如何善用京都這個環境進行學習

當地環境是否有效運用於學習,可從具體活動例子中判斷。該校可確認的活動如下。

  • 以平安京四神命名的 House(學院)制度
  • 書道、花道等課外活動
  • 利用京都御苑舉行的全校活動

運用當地文化與自然的學習

根據學校官方 Student Life 頁面,放學後的免費課外活動(Bukatsu)包括以下項目。

  • calligraphy(書法)
  • gardening(園藝)
  • reading(閱讀)
  • board games(桌上遊戲)
  • photography(攝影)
  • dance(舞蹈)
  • fitness(健身)
  • sports(運動)
  • STEM

活動於逢星期一、二、四、五下午3時30分至4時30分舉行,每學期為期12週。由校外機構提供的收費課外活動則包括 aikido(合氣道)、dance(舞蹈)、coding(編程)、drama(戲劇)、basketball(籃球)、ikebana(花道)、piano(鋼琴)等。

在 COBIS 的案例介紹中,校長表示「Kyoto is part of our classroom(京都也是我們課堂的一部分)」。文中提及的例子,是在櫻花季節全校師生步行前往京都御苑野餐的活動(具體實施年度不詳)。不過,2026-27學年的校外教學年度清單及次數,於官方資料中未能確認。

上學的便利程度與居住地點的選擇

根據日語版官方交通指南,最近的巴士站為「堀川中立賣」,建議乘搭京都市巴士9、12、50號線。以下幾點在現行官方資料中未能確認。

  • 學校標示的最近鐵路車站
  • 校巴的行駛安排與費用
  • 現有學生家庭的居住地區分布

在決定居住地點前,建議以實際上學時段親自確認巴士所需時間及轉乘情況,較為安心。

京都國際學校的學費與費用考量

由於學費資料每學年均會重新發布,最新金額仍需以學校官方資料為準。以下內容為根據2026-27學年官方資料(Tuition and Fees at a Glance 2026-27、Payment Plans 2026-27)所確認的內容。資料並未明確說明金額是否已含消費稅,此點尚待確認。

費用一覽表

項目

金額(2026-27學年)

對象・條件

確認狀況

申請費(Application Fee)

31,500日圓

僅收取一次

已於官方資料確認

註冊費(Registration Fee)

220,000日圓

入學時收取一次

已於官方資料確認

Emergency Kit Fee

7,150日圓

僅收取一次

已於官方資料確認

學費(年額)

1,366,800日圓

Preschool〜G5

已於官方資料確認

學費(年額)

1,761,000日圓

G6〜G12

已於官方資料確認

設施費(Building & Facilities Fees)

190,000日圓/年

全年級

已於官方資料確認

PTA 會費

3,000日圓/年

每個家庭

已於官方資料確認

IB Diploma Fee

144,000日圓/年

僅限G12

已於官方資料確認

EAL Support Fee(EAL 即 English as an Additional Language,英語支援課程)

最高100,000日圓/年

僅限Preschool〜G5中需要支援的學生,按學期收取

已於官方資料確認

教材費

未能確認

—

未能確認

午餐費

未能確認

—

未能確認

校巴費

未能確認

—

未能確認

校外教學費用

未能確認

—

未能確認

捐款・債券

未能確認(費用表中無相關項目,惟亦未見明確說明無此制度)

學校的 Support KIS 頁面以自願形式介紹捐款,並表明不接受正考慮入學家庭的捐款。並無提及債券相關內容

未能確認

將官方費用表中的各項加總,年度總費用如下(不含 EAL Support Fee 及未能確認的費用)。

年級

學費+設施費+PTA 會費(+IB Diploma Fee)

備註

Preschool〜G5

1,559,800日圓

如需 EAL 支援,最多需另加100,000日圓

G6〜G11

1,954,000日圓

—

G12

2,098,000日圓

已包含 IB Diploma Fee

新生僅需一次繳付的費用

258,650日圓

申請費、註冊費、Emergency Kit Fee 的總和

折扣・付款方式・獎學金

  • 兄弟姊妹折扣:第二名及以後入讀的子女,學費可享9折優惠。
  • 學年中途入學:學費與設施費可按比例計算(短期在學亦同,恕不辦理退款)。PTA 會費則不按比例計算。
  • 付款方式:2026-27學年的範例如下三種,下一學年請以學校資料為準。
    • 一次性提前繳付:於2026年6月30日前繳清可享學費97折優惠
    • 標準的三期繳付:期限分別為2026年7月31日、2026年12月15日、2027年3月15日
    • 每月繳付的十期方式:首期需另付3%手續費
  • 獎學金:學校的申請系統 OpenApply 介紹了一項競逐性獎學金,供入讀 IB Diploma 的學生申請,學費最高可獲全額(100%)減免。下一次的甄選時間尚未確認。
  • 由公司負擔學費的情況:有關開立予公司的發票等相關手續,於公開資料中未能確認。

學費以外的其他開支,以及判斷價值的角度

學費是否物有所值,除了金額本身之外,建議亦一併考慮以下幾點。

  • 是否能從 Preschool 至 Grade 12 一貫修讀 IB 課程(認證情況可於 IBO 名冊中查核)
  • 孩子是否需要英語支援(Preschool〜G5 可能需另加 EAL 相關費用)
  • 相較於前往大阪、神戶就讀,從京都上學在通勤時間及搬遷負擔上有何不同

全國學費行情已整理於國際學校學費一覽,獎學金的整體概況則整理於國內國際學校的獎學金・特待生制度。

阅读文章

日本的國際學校有「獎學金」嗎?可以申請學費全免的學校與「窄門」的現實情況

入學條件與入學流程:英語未有信心的孩子能否入讀

由於英語能力的要求因年級而異,第一步應先個別確認孩子所屬年級的具體要求。官方資料中可確認的英語支援措施有以下兩項。

  • Preschool〜G5:付費的 EAL 支援課程
  • Secondary(中學部):為初學英語的學生開設的英語會話課

不過,並沒有公開標準保證所有年級均能接受英語初學者入學。

申請條件(年級・英語能力・家長的英語能力)

年級

可確認的英語支援・條件

確認狀況

Preschool〜G5

EAL Support Fee(每年最高100,000日圓)。支援份量由學校根據 WIDA(供英語學習學生使用的英語能力評估)結果而定

已於官方費用表確認

G6〜G10

為初學英語的學生設有 English conversational sessions

已於官方 Secondary School 頁面確認

G11〜G12

需提交標準化測驗成績,或證明曾接受6年以上全英語正規教育的紀錄(未註明最低分數)

已於學校申請頁面(OpenApply)確認。最新內容請於申請前自行查核

此外,亦確認到以下幾點。

  • 家長英語能力的要求:公開資料中未能確認。
  • 國籍:並未發現有因國籍而一律拒絕入學的相關記載。
  • 學生簽證:學校官方明確表示,無法協助辦理學生簽證申請。
  • 宿舍:學校並無提供宿舍。

入學流程

  1. 預約參觀:可透過 OpenApply 中的「Visit Our Campus」預約參觀學校。
  2. 遞交申請:於 OpenApply 輸入孩子的資料、家庭成員及緊急聯絡資訊、學歷等,繳付申請費後提交文件。
  3. 評核・面試:根據入學指南,校長會根據申請內容及審查結果、學額情況與學校政策決定是否錄取。一般入學是否須全員參加面試、行為觀察或測驗,以及具體內容,於公開資料中未能確認。
  4. 結果與入學手續:根據入學指南,獲錄取後將收到通知、家長同意書及註冊費帳單,待收妥同意書及註冊費後即完成手續。至於學額已滿時的候補名單(waiting list)處理方式,則未能確認。

關於申請時間,OpenApply 建議最少於預定入學日期前兩個月提交申請。就8月入學而言,資料顯示需於5月15日前提出申請。學校申請頁面列出所需提交的文件如下(視乎孩子的個別情況可能有所不同):過去兩年的成績單(英文或日文)、身份證明文件、健康及疫苗接種紀錄、醫生健康證明書、教師推薦信(Grade 1 或以上)、在留卡副本(非日本籍人士)、英語能力證明(Grade 11〜12)。審查會在繳付申請費後開始進行。

入學前準備的建議步驟

對於英語尚未有信心的孩子,建議按以下順序進行準備,較易掌握重點。

  1. 向學校確認孩子所屬年級是否符合英語支援的適用對象
  2. 讓孩子熟悉符合其年齡的英語應對(如打招呼、回答簡單問題)
  3. 如有面試或評核環節,應讓孩子多累積與初次見面的成年人以英語交談的經驗

準備的整體流程,已於以下文章中詳細說明。

阅读文章

國際學校新生入學全方位指南|各年齡段的難度與準備全攻略

阅读文章

國際學校兒童面試與行為觀察(Playdate)應對策略|按年齡劃分的評估重點與練習方法

阅读文章

國際學校家長面試|家長需要具備何種程度的英語能力?各校要求難度與應對策略

阅读文章

國際學校家長面試|常見英文問題與範例回答【附必勝應答範本】

學年中途轉校入學

官方費用表上明確列明,若為學年中途入學(mid-year admission),學費及設施費可按比例計算。由此可以確認學校設有學年中途入學的制度。至於每月的申請截止日期則無法確認,OpenApply 建議在預定入學日期的2個月前提出申請。至於是否有空缺名額,請按年級直接向學校查詢。有關轉校的具體流程,亦可參考轉校·插班成功策略一文。

阅读文章

國際學校「轉學/插班(Transfer)」成功策略|如何尋找學額空缺與入學考試對策

畢業後的升學路徑:轉往大阪、神戶的國際學校或海外的方式

京都國際學校畢業後或遷居時的出路,大致可分為三種,各自的準備重點亦有所不同。

  1. 轉往關西其他國際學校
  2. 轉往海外學校
  3. 轉往日本的學校

該校可就讀至 Grade 12,並已取得 DP 認證。不過,畢業生的升學去向或轉校去向一覽並未公開。

根據學校的說明,首屆 Grade 11 於2025年8月開設,Grade 12 則於2026年開設。因此,目前推測尚未有完成 DP 課程的畢業生。有關首屆畢業時間及升學支援的詳情,請向學校直接查詢。

最高年級及畢業後的主要升學方向

2026-27學年的官方 Class Placement 及費用表中已列出 Grade 12。英文版 Academics 頁面仍殘留著「預計於2026年前擴展至 Grade 12」的舊有記載。然而,DP 已於2025年3月5日獲得認證,目前的最高年級為 Grade 12。

關於升學支援,根據學校官方資料,升學輔導(College Counseling)由 Grade 10 開始,並在 Grade 11、12 階段逐步加強支援。學校亦表示會有來自世界各地大學及學院的代表到校訪問,讓學生及家長有機會與其交流。惟以下資訊在官方資料中未能確認(截至2026年11月6日):

  • 大學錄取及升學實績
  • 轉往大阪、神戶或海外的轉校去向
  • 成績單(transcript)、在學證明、推薦信的發行方式及所需日數

IB 與 WASC 的認證(WASC 名冊上顯示的年級為 PK-10)可作為了解該校課程架構的參考資料。惟這並不代表可保證順利轉入特定學校,或年級、學分會自動獲得承認。

畢業後升學轉換檢查清單(ELT 整理)

ELT 按不同升學去向整理出需要確認的項目,惟此清單並非保證能順利轉校。建議您以此清單同時向擬轉入的學校及京都國際學校雙方進行確認。

升學去向

需確認文件

英語能力

日語能力

時間安排

關西其他國際學校

成績單、教師推薦信、IB 學習記錄(發行手續請向京都國際學校查詢)

擬轉入學校該年級的英語要求,以及是否有英語支援

擬轉入學校的日語課程分班方式

擬轉入學校的申請截止日期及空缺情況。以及京都國際學校的學期劃分

海外學校

成績單、推薦信、疫苗接種記錄等(因國家、地區、學校而異,未能一一確認)

擬轉入國家、學校的標準(並無統一標準,未能確認)

若日後有機會返回日本,宜制定維持日語能力的計劃

擬轉入國家的學年劃分(學年起始月份可能與日本或國際學校不同)

日本的學校(一條校)

在學證明、成績記錄。與教育委員會、擬報考學校的諮詢記錄

歸國學生入學考試等所需的英語資格證明

以日語學習各科目的能力,以及國語(日語)學力

小學部、初中部完成的認定方式。報考高中的資格(包括中學畢業程度認定考試等途徑)

關西地區其他學校包括以下各校。京都國際學校並未公開將這些學校列為升學去向,以下僅作比較時的參考。

阅读文章

大阪YMCA國際學校(OYIS)的評價・學費如何?深入解析大阪市IB一貫制學校的實際情況與入學考試・升學實績【2026年版】

阅读文章

NLCS神戶(北倫敦女子學校神戶)的評價、學費如何?英國名校系列學校的真實面貌與升學、入學考試詳解【2026年版】

阅读文章

神戶德國學院國際學校(DSKI)的學費、入學條件與評價【2026年版】

阅读文章

加拿大學院(Canadian Academy)神戶的學費・評價為何?升學實績一併解說

阅读文章

關西學院大阪國際學校(OIS)學費、評價如何?解說與千里國際的差異及入學條件

  • 關西國際學園(Kansai International Academy)
  • 瑪利斯特兄弟國際學校(Marist Brothers International School)
  • 阅读文章

    瑪利斯特國際學校的評價:神戶天主教學校的教育、學費、入學考試與升學【2026年版】

    有關升學的整體概況,可參考國際學校畢業後的升學路徑一文。

    阅读文章

    國際學校畢業後的升學途徑|海外大學升學與日本國內大學入學考試的真實情況

    維持日語能力與返回日本學校就讀的途徑

    日本文部科學省說明,若在非一條校的國際學校完成小學部課程後,希望升讀一條校的初中,或在初中就讀期間希望轉入一條校,均不會獲得承認。此外,即使在日本境內的外國人學校完成中等部課程,亦不等同於取得日本高中的入學資格。文部科學省提出可透過通過中學畢業程度認定考試的方式解決此問題。若家長並非日本籍,則有機會經高中校長判斷後獲准應考。惟個別情況仍需向教育委員會或擬報考的學校確認。

    對於有可能返回日本學校就讀的家庭,建議及早制定日語讀寫能力的培養計劃,以策萬全。具體的計劃制定方法,可參考國際學校學生日語維持指南一文。

    阅读文章

    國際學校學生的日語維持指南:「在家會說日語所以沒問題」為何危險,以及從18歲的目標反推學習方式

    京都府內亦有學校類型不同的其他選擇,即一條校的國際系學校。

    阅读文章

    同志社國際歸國生入學考試與偏差值・學費・評價 解說編入・宿舍・內部推薦【2026年版】

    阅读文章

    立命館宇治的偏差值・學費與評價 解讀IB課程・歸國生入學考試・宿舍【2026年版】

    如何解讀評價與口碑

    京都國際學校的評價數量不多,而且會因撰寫者所屬年級、所處時期及立場不同而有很大差異。因此,閱讀評價時應與事實確認分開處理。認證、學費、年級、學生人數等事實資訊,請以官方資料及公開資料作準。

    閱讀評價時應留意的3個重點

    1. 資訊的時間點:學校於2022年取得 MYP 認證,2025年取得 DP 認證,數年前的資訊可能已與現況有所出入。
    2. 涉及的年級:低年級與高年級在班級人數及學習方式上均有差異。
    3. 屬事實還是個人感想:即使評價中提及數字或趨勢,若未能獲得官方資料佐證,則應視為個人感想處理。

    截至2026年11月6日所確認的主要評價網站情況如下:

    網站

    所確認的內容

    解讀方式

    International School Search

    載有一則2022年6月27日發表的評價。由聲稱曾讓子女就讀該校的留言者發表,內容對高年級、學生人數、教育方針及教職員流動率等方面持負面看法

    由於留言者所提及的數字及趨勢無法以現行官方資料佐證,應視為個人感想處理

    SchoolBrowse

    並無任何評價。介紹欄標示創校於2001年、學生人數300人,惟與官方公布的1957年創校、學生人數逾180人的資料有所出入

    不應以此作為基本資訊的依據

    參觀時值得一問的問題

    為了具體了解「家庭式氛圍」的實際內涵,在參觀學校時,以下問題或有助了解:

    • 子女所屬年級目前每班的人數是多少?到高年級時人數會否有變化?
    • 英語支援(EAL)的對象資格是如何決定的?支援會持續多久?
    • House 活動對於低年級學生而言,提供了怎樣的機會?
    • 2026-27學年度,與家長的面談及成績報告每年會進行多少次?
    • 日語課程是否按母語學生與學習者分班?
    • 類似京都御苑這類善用地區資源的活動,每年大約舉行多少次?
    • 若日後轉校,成績單及推薦信大約需要多久才能發出?

    判斷是否適合子女:挑選小班制國際學校的5大視角

    透過 ELT 整理的5大視角作確認,有助判斷是否將京都國際學校納入候選學校之列。下表分別列出了已能從官方資料確認的事項,以及建議您於參觀或面談時親自確認的事項。

    5大視角確認表

    視角

    已可從官方資料確認的事項(截至2026年11月6日)

    確認方式

    1. 每班人數及跨年級互動情況

    官方描述為「small class sizes」。學生人數逾180人,師生比例為1:6。全體學生均隸屬以四神命名的 House,每週均有相關活動

    參觀及面談(每班具體人數未公開)

    2. 英語支援機制

    Preschool至G5設有EAL課程(每年最高100,000日圓,支援程度依WIDA評估結果而定)。中學部設有英語會話課。G11至G12則需提交證明英語能力的文件

    官方資料及申請前的個別查詢

    3. 探究式學習的實施方式及評核方法

    已取得PYP、MYP、DP認證(見IBO名冊)。採用引導式探究(guided inquiry)。DP階段採持續性評核

    官方資料及參觀(PYP報告頻率需於參觀時確認)

    4. 地區資源的運用方式

    以四神命名的House制度、書法與花道等課外活動、以及全校前往京都御苑的活動實例

    參觀(校外學習每年舉辦次數未能確認)

    5. 畢業後的升學便利度

    可就讀至Grade 12。已取得IB及WASC認證(WASC名冊上顯示的年級為PK-10)。升學輔導由Grade 10開始。目前推測尚未有完成DP課程的畢業生

    面談(升學去向、轉校去向的實績,以及文件發行方式均未公開)

    若在以上5項視角中,您所重視的項目中有較多屬「需進一步確認」的情況,建議在參觀前先整理好欲提問的問題,以善用有限的參觀時間。若您仍在考慮是否應讓子女就讀國際學校小學部,亦可參考國際學校小學部,該讀還是不該讀?一文。

    阅读文章

    【全面解析】國際小學,該讀還是不該讀?

    與關西其他選擇作比較時的思考方式

    進行比較時,將以下兩點分開思考,有助更容易作出判斷:

    • 從京都通學的可行性(通學所需時間、是否需要遷居)
    • 學校本身的內容(課程設置、英語支援、年級涵蓋範圍)

    有關大阪、神戶、京都主要學校的比較,詳見關西國際學校選校指南。

    阅读文章

    【關西】國際學校選校指南:大阪・神戸・京都主要學校徹底比較【2026年版】

    若考慮將關西以外地區也納入選項,亦可參考日本全國國際學校一覽,並按照相同的兩個面向進行比較,有助釐清思路。

    總結

    京都國際學校(Kyoto International School)創立於1957年,是一所位於京都市上京區的外國人學校,學生可由Preschool一直修讀至Grade 12,並採用IB的PYP、MYP、DP課程。IB及WASC的認證均可於各認證機構的名冊中確認,惟WASC名冊上所標示的年級為PK-10。根據2026-27學年官方費用表所列項目的總和,2026-27學年度的全年費用為:Preschool至G5為1,559,800日圓,G6至G11則為1,954,000日圓。

    另一方面,以下事項在官方資料中未能確認,建議透過參觀或面談親自確認:

    • 每班人數
    • 各年級的英語能力標準
    • 畢業生的升學去向及轉校去向(目前推測尚未有完成DP課程的畢業生)

    此外,若子女持有日本國籍,在作出選擇前,亦應充分了解就學義務及日後返回日本學校就讀時的相關規定。

    考慮報讀京都國際學校,歡迎諮詢ELT

    透過ELT的「留學·國際學校諮詢」服務,我們會與正在考慮是否將京都國際學校納入候選學校之列的您,在參觀學校前共同整理以下要點:

    • 子女的英語能力與年級是否相符
    • 英語準備、面試練習、申請時間安排等入學準備的具體方法
    • 與關西其他學校比較時應注意的視角

    如您希望能靜下心來,仔細思考最適合子女的學校選擇方式,歡迎隨時向我們查詢。

    常見問題

    A

    2026-27學年度的學費,Preschool〜G5為每年1,366,800日圓,G6〜G12為每年1,761,000日圓。另外需要繳交設施費每年190,000日圓、PTA會費每個家庭每年3,000日圓,G12則需另加144,000日圓的IB Diploma費用。新生需一次性繳交報名費、註冊費及Emergency Kit Fee,合計258,650日圓(學校官方Tuition and Fees at a Glance 2026-27)。

    A

    Preschool〜G5設有收費的EAL(English as an Additional Language,英語支援)課程(最高每年100,000日圓),Secondary部則為初學英語的學生設有英語會話課程。不過,並沒有公開標準保證所有年級都接受英語初學者入學。G11〜G12則需要提交證明英語能力的文件,建議直接向學校確認子女所屬年級的具體條件。

    A

    目前公開的評價數量不多,可確認的僅有一則2022年6月的評論,內容屬於投稿者的個人感想。另外,部分第三方網站所記載的創校年份或學生人數,與官方資料有所出入。建議以官方資料確認認證、學費、年級等資訊,並將口碑評價作為參觀時提問的參考依據。

    A

    該校可就讀至Grade 12,並已於2025年3月5日獲得IB DP(Diploma Programme)認證。學校說明,大學升學諮詢由Grade 10開始,到Grade 11、12時支援會逐漸增加。根據學校說明,首屆Grade 11於2025年8月、Grade 12於2026年開設,目前推測尚未有完成DP課程的畢業生。至於大學錄取及升學實績,以及轉校至大阪、神戶等地學校的名單,目前尚未公開,無法確認。

    A

    根據官方費用表明確記載,學年中途入學時學費及設施費可按比例計算,由此可確認該校設有學年中途入學制度。建議於預定入學日至少兩個月前提出申請。至於名額是否充足及選拔內容,請依年級向學校個別確認。

    A

    根據京都府的資料,該校被列為「各種學校(外國人學校)」,並非一條校。日本文部科學省明確指出,即使讓具日本國籍且處於學齡階段的孩子就讀非一條校的國際學校,在法律上也不視為履行了就學義務。此外,文部科學省亦說明,完成小學部課程後若欲升讀一條校的中學,或在中學部就讀期間欲轉入一條校,均不獲認可;而且即使從日本境內的外國人學校中學部畢業,亦不具備報考日本高中的資格。若日後有可能轉讀日本的中學或高中,建議在入學前先向教育委員會等相關單位確認處理方式。

    A

    目前官方網站及2026-27學年度費用表中,並未能確認是否提供校車服務及相關費用(尚未確認)。根據官方的交通指南,最近的巴士站為京都市巴士「堀川中立売」站(9、12、50號路線)。建議於參觀時向學校確認具體的通學方式。

    A

    根據2026-27學年度的官方費用表,第二名及以後入讀的子女學費可享10%折扣。此外,學校的申請系統OpenApply亦有提供針對入讀IB Diploma課程學生的甄選制獎學金,學費最高可減免100%。由於下一輪甄選時間尚未確認,建議直接向學校查詢詳情。

    關於作者

    田中 達也

    田中 達也

    ELT 日本法人代表

    畢業於早稻田大學創造理工學部綜合機械工學科,其後進入該校研究所,專注於數值流體力學分析研究。研究所就讀期間,以客座研究員身份在美國休斯頓的萊斯大學(Rice University)從事太空船的流體模擬研究。返回日本後,在繼續研究的同時,亦在哈佛大學(Harvard University)和倫敦帝國學院(Imperial College London)籌辦職業博覽會。2019年,仍在學期間便創立了 Sekijin 合同會社(現為 ELT Education 股份有限公司)。2020年,與英國法人實體 ELT School of English Ltd. 合作,開展針對日本市場的線上英語會話業務。自創業以來,已為超過1,000名英語學習者提供諮詢服務。

    LinkedIn

    參考文獻

    1. Kyoto International School - Kyoto International School 公式サイト (2026)
    2. Kyoto International School - Admissions (2026)
    3. Kyoto International School - Academics (2026)
    4. Kyoto International School - Secondary School (2026)
    5. Kyoto International School - Student Life (2026)
    6. Kyoto International School - Community (2026)
    7. Kyoto International School - 京都インターナショナルスクール 日本語版 Programs (2026)
    8. Kyoto International School - Tuition and Fees at a Glance 2026-27 (2026)
    9. Kyoto International School - Payment Plans 2026-27 (2026)
    10. Kyoto International School - Class Placement 2026-27 (2026)
    11. Kyoto International School / OpenApply - OpenApply Application (2026)
    12. Kyoto International School / OpenApply - Campus Tour (2026)
    13. 京都府 - 令和8年度 京都府私立各種学校一覧 (2026)
    14. 文部科学省 - インターナショナルスクールと就学義務 (2026)
    15. International Baccalaureate Organization - Kyoto International School(Find an IB World School) (2026)
    16. ACS WASC - Directory of Schools (2026)
    17. Japan Council of International Schools - JCIS Member Schools (2026)
    18. Council of International Schools - CIS School Directory (2026)
    19. Council of British International Schools - WASC Membership Case Study (2026)
    20. インターナショナルスクールサーチ - 口コミ一覧:京都インターナショナルスクール (2022)
    21. SchoolBrowse - Kyoto International School Reviews & Ratings 2026 (2026)
    22. Kyoto International School - About Us (2026)
    23. Kyoto International School - Early Years (2026)
    24. Kyoto International School - University Counseling (2026)
    25. Kyoto International School - Support KIS (2026)
    26. Kyoto International School - 京都インターナショナルスクール 日本語版 アクセス (2026)
    27. Kyoto International School - Admissions Brochure (2025)
    28. Kyoto International School / OpenApply - OpenApply Application: Education (2026)
    29. 文部科学省 - 高等学校入学資格 Q&A (2026)

    相關文章

    瑪利斯特國際學校的評價:神戶天主教學校的教育、學費、入學考試與升學【2026年版】
    國際學校

    瑪利斯特國際學校的評價:神戶天主教學校的教育、學費、入學考試與升學【2026年版】

    關西學院大阪國際學校(OIS)學費、評價如何?解說與千里國際的差異及入學條件
    國際學校

    關西學院大阪國際學校(OIS)學費、評價如何?解說與千里國際的差異及入學條件

    加拿大學院(Canadian Academy)神戶的學費・評價為何?升學實績一併解說
    國際學校

    加拿大學院(Canadian Academy)神戶的學費・評價為何?升學實績一併解說

    國際學校學生的日語維持指南:「在家會說日語所以沒問題」為何危險,以及從18歲的目標反推學習方式
    國際學校

    國際學校學生的日語維持指南:「在家會說日語所以沒問題」為何危險,以及從18歲的目標反推學習方式

    同志社國際歸國生入學考試與偏差值・學費・評價 解說編入・宿舍・內部推薦【2026年版】
    國際學校

    同志社國際歸國生入學考試與偏差值・學費・評價 解說編入・宿舍・內部推薦【2026年版】

    立命館宇治的偏差值・學費與評價 解讀IB課程・歸國生入學考試・宿舍【2026年版】
    國際學校國際文憑 (IB)

    立命館宇治的偏差值・學費與評價 解讀IB課程・歸國生入學考試・宿舍【2026年版】

    神戶德國學院國際學校(DSKI)的學費、入學條件與評價【2026年版】
    國際學校

    神戶德國學院國際學校(DSKI)的學費、入學條件與評價【2026年版】

    【快速對照表】Year、Grade、K1 等於幾年級?國際學校及寄宿學校學年與年齡完整對照指南
    寄宿學校國際學校

    【快速對照表】Year、Grade、K1 等於幾年級?國際學校及寄宿學校學年與年齡完整對照指南

    【關西】國際學校選校指南:大阪・神戸・京都主要學校徹底比較【2026年版】
    國際學校

    【關西】國際學校選校指南:大阪・神戸・京都主要學校徹底比較【2026年版】

    大阪YMCA國際學校(OYIS)的評價・學費如何?深入解析大阪市IB一貫制學校的實際情況與入學考試・升學實績【2026年版】
    國際學校

    大阪YMCA國際學校(OYIS)的評價・學費如何?深入解析大阪市IB一貫制學校的實際情況與入學考試・升學實績【2026年版】

    NLCS神戶(北倫敦女子學校神戶)的評價、學費如何?英國名校系列學校的真實面貌與升學、入學考試詳解【2026年版】
    寄宿學校英國留學・升學

    NLCS神戶(北倫敦女子學校神戶)的評價、學費如何?英國名校系列學校的真實面貌與升學、入學考試詳解【2026年版】

    國際學校家長面試|家長需要具備何種程度的英語能力?各校要求難度與應對策略
    國際學校

    國際學校家長面試|家長需要具備何種程度的英語能力?各校要求難度與應對策略

    國際學校家長面試|常見英文問題與範例回答【附必勝應答範本】
    國際學校致家長(幼兒及小學生)

    國際學校家長面試|常見英文問題與範例回答【附必勝應答範本】

    國際學校兒童面試與行為觀察(Playdate)應對策略|按年齡劃分的評估重點與練習方法
    國際學校雙語教育

    國際學校兒童面試與行為觀察(Playdate)應對策略|按年齡劃分的評估重點與練習方法

    日本的國際學校有「獎學金」嗎?可以申請學費全免的學校與「窄門」的現實情況
    國際學校

    日本的國際學校有「獎學金」嗎?可以申請學費全免的學校與「窄門」的現實情況

    國際學校新生入學全方位指南|各年齡段的難度與準備全攻略
    國際學校

    國際學校新生入學全方位指南|各年齡段的難度與準備全攻略

    國際學校「轉學/插班(Transfer)」成功策略|如何尋找學額空缺與入學考試對策
    國際學校

    國際學校「轉學/插班(Transfer)」成功策略|如何尋找學額空缺與入學考試對策

    CIS認證的陷阱?「會員學校」與「認證學校」的決定性差異|選擇國際學校的最終確認清單
    日本大學(歸國生入學考試)美國式課程

    CIS認證的陷阱?「會員學校」與「認證學校」的決定性差異|選擇國際學校的最終確認清單

    WASC認證的重要性與就讀未認證學校的風險|如何辨識國際學校的「品質保證」
    日本大學(歸國生入學考試)美國式課程

    WASC認證的重要性與就讀未認證學校的風險|如何辨識國際學校的「品質保證」

    IBDP(IB文憑課程)完全攻略指南:科目選擇・TOK/EE・分數策略詳細解說【2026年版】
    國際學校

    IBDP(IB文憑課程)完全攻略指南:科目選擇・TOK/EE・分數策略詳細解說【2026年版】

    IB中學項目(MYP)全解析:通往DP成功的橋樑|剖析獨特評估標準,告別學習倦怠期

    IB中學項目(MYP)全解析:通往DP成功的橋樑|剖析獨特評估標準,告別學習倦怠期

    IB小學項目(PYP)是什麼?真的沒有分科教學嗎?深入解析探究式學習的機制與學業成就的真相
    國際學校

    IB小學項目(PYP)是什麼?真的沒有分科教學嗎?深入解析探究式學習的機制與學業成就的真相

    國際學校畢業後的升學途徑|海外大學升學與日本國內大學入學考試的真實情況
    國際學校

    國際學校畢業後的升學途徑|海外大學升學與日本國內大學入學考試的真實情況

    什麼是CLIL(學科內容與語言整合學習)?從「學習英語」到「用英語學習」的轉捩點

    什麼是CLIL(學科內容與語言整合學習)?從「學習英語」到「用英語學習」的轉捩點

    【全面解析】國際小學,該讀還是不該讀?
    國際學校

    【全面解析】國際小學,該讀還是不該讀?

    【2026年版】國際學校學費一覽|東京・全國行情、免學費政策至獎學金全面解析
    國際學校

    【2026年版】國際學校學費一覽|東京・全國行情、免學費政策至獎學金全面解析