京都国际学校(Kyoto International School)是位于京都市上京区的外国人学校。招生对象为Preschool(3〜4岁)至Grade 12,属于京都府认可的各种学校。国际文凭(International Baccalaureate, IB)的Primary Years Programme(PYP,小学项目)・Middle Years Programme(MYP,中学项目)・Diploma Programme(DP,大学预科项目)的认证情况,可在国际文凭组织(International Baccalaureate Organization, IBO)的名录中确认;Accrediting Commission for Schools, Western Association of Schools and Colleges(ACS WASC,美国西部学校认证机构)的认证情况,可在该机构的名录中确认(均于2026年11月6日确认)。ACS WASC名录中显示的年级为PK-10。
本文将依次整理以下内容:
- 被称为“小班制、家庭式氛围”的校风具体内容
- 教学质量
- 如何善用京都这一环境
- 学费
- 入学条件
- 毕业后的升学去向
同时,我们也会提供一些视角,帮助您判断该校是否适合您的孩子。文中所记载的事实,仅限于能够通过学校官方资料和公开资料确认的内容。口碑评价将在另一节中作为感想处理。无法确认的部分,将明确标注为“未确认”。大阪・神户・京都三地学校的比较,可参见关西国际学校选校指南。
【关西】国际学校择校指南:大阪、神户、京都主要学校深度比较【2026年版】
京都国际学校是什么:基本信息整理
京都国际学校(Kyoto International School)创立于1957年。目前,从3岁到18岁左右的孩子,在该校接受IB一贯制教育课程的培养。根据京都府的资料,该校作为“外国人学校”被列入各种学校名单,并非日本《学校教育法》第1条所规定的学校(一条校)。
基本信息表
项目 | 内容 | 出处・确认日期 |
|---|---|---|
正式名称 | Kyoto International School(京都国际学校) | 学校官方网站、京都府《令和8年度 京都府私立各种学校一览》(2026年11月6日确认) |
所在地 | Juraku Campus:京都市上京区北俵町317/Taiken Campus:京都市上京区藁屋町536-1 | 学校官方Admissions页面(2026年11月6日确认) |
沿革 | 1957年创立。1966年起采用现校名 | 学校官方Admissions页面 |
在京都府的设立日期 | 2007年3月23日(作为各种学校获得认可的日期) | 京都府《令和8年度 京都府私立各种学校一览》 |
招生年龄・年级 | Preschool(3〜4岁)〜Grade 12(2026-27学年) | 学校官方Class Placement 2026-27 |
课程体系 | IB的PYP・MYP・DP | 学校官方Academics页面、IBO名录 |
IB认证情况 | PYP:2006年12月6日/MYP:2022年10月26日/DP:2025年3月5日(均为Authorised,IB School code 002687) | IBO「Find an IB World School」(2026年11月6日确认) |
WASC | 在ACS WASC的Directory of Schools中以Status: Accredited状态收录。显示年级为PK-10(Grade 11〜12的归属情况请向学校确认) | ACS WASC名录(2026年11月6日确认) |
CIS | 在Council of International Schools(CIS,国际学校认证机构)的公开名录中,未能确认该校以Member或Accredited身份被收录 | CIS School Directory(2026年11月6日确认) |
其他加盟机构 | 被收录于Japan Council of International Schools(JCIS,日本国际学校协会)的Member Schools名单 | JCIS官方网站(2026年11月6日确认) |
COBIS | 学校在About Us及入学指南封面上,刊载了Council of British International Schools(COBIS,英国系国际学校协会)的认证标志(标注为Accredited Member)。在COBIS的案例介绍中,说明为“WASC Accredited Member” | 学校官方About Us、入学指南、COBIS案例介绍(2026年11月6日确认) |
学费(学费・年额) | Preschool〜G5:1,366,800日元/G6〜G12:1,761,000日元(2026-27学年) | 学校官方Tuition and Fees at a Glance 2026-27 |
入学时间 | 除8月入学外,也设有学年中途入学的制度 | 学校官方OpenApply、费用表 |
学生人数・国籍 | 180人以上,来自30个以上国家(学校官网「KIS at a Glance」所示) | 学校官方网站(2026年11月6日确认) |
师生比例 | 1:6(出处为未标明发行日期的入学指南) | 学校官方Admissions Brochure |
每班人数 | 未确认(官方说明为“small class sizes”) | 学校官方网站 |
宿舍 | 不提供 | 学校官方Admissions页面、IBO名录 |
关于WASC认证的意义,详见WASC认证的重要性与无认证学校升学的风险。关于CIS的Member学校与Accredited学校的区别,请参见CIS认证中Member学校与Accredited学校的区别。
CIS认证的陷阱?“成员校”与“认证校”的决定性差异|国际学校择校的最终确认
学校的种类及其在日本学制中的定位
在京都府《令和8年度 京都府私立各种学校一览》中,该校的科类被列为“外国人学校(昼间)”。因此,该校属于《学校教育法》第134条所规定的各种学校,并非一条校。
关于日本籍儿童,日本文部科学省明确指出以下几点:
- 即便让处于义务教育阶段的孩子就读于非一条校的国际学校,也不等于履行了法律规定的入学义务
- 若孩子在非一条校的国际学校读完小学部后希望升入一条校的初中,或在中学部就读期间希望转入日本的初中,均可能不被认可
- 即便从日本境内的外国人学校初中部毕业,也不具备日本高中的入学资格
对于有可能让孩子回归日本学制的家庭来说,在入学前充分理解这一点十分重要。另外,在学校官方网页上,并未确认到关于日本籍儿童入学义务的学校自身说明。
关于年级划分的截止日期,根据2026-27学年的官方资料为9月1日。例如Grade 1的招生对象为2019年9月1日至2020年8月31日出生的孩子。对于在截止日前后30天内出生的孩子,据称学校可酌情调整其所在年级。关于与日本学年的对应关系,可参考年级与年龄对照表。
【速查表】Year、Grade、K1 相当于日本几年级?国际学校/寄宿学校学年与年龄完全对照表
校风:小班制中的“家庭式氛围”究竟指什么
“京都的国际学校氛围很家庭化”这种说法,属于一种印象性的表达。要做出判断,需要确认班级人数、跨年级交流、家长参与方式等具体内容。目前可通过官方资料确认的有以下4点:
- 学校自述采用“small class sizes(小班制)”
- 官方公布学生人数为180人以上,师生比例为1:6
- 全校范围内开展House(学院制)活动
- 设有家长组织(PTA)
班级人数与跨年级交流
学校将小班制列为其特色之一。官方网站显示学生人数在180人以上,国籍种类达30个以上,入学指南中将师生比例标注为1:6。另一方面,以下数据目前无法在官方资料中确认(截至2026年11月6日):
- 每班平均人数及上限
- 各国籍学生的具体构成比例
由于第三方网站上公布的学生人数或班级人数,有时与官方数据存在出入,本文不予采用。建议在参观校园时,实际确认孩子所在年级的具体人数。
关于跨年级交流,学校设有House(学院制)机制。据学校官网Student Life页面介绍,全体学生均隶属于以平安京四神命名的某个House,各House之间每周都会开展活动与竞赛。
家长与学校的互动方式
在学校官方Community页面中,介绍了家长与教师共同组成的组织KIS Parent Teacher Association。2026-27学年的PTA会费为每个家庭每年3,000日元。即使是学年中途入学,也需缴纳全额费用,不作按比例折算。
关于与家长面谈及书面报告的次数,目前公开资料中尚未确认。建议在参观校园时,向学校确认2026-27学年的具体安排。
小班制环境的优势与需要确认的要点
观察角度 | 可期待之处 | 需要确认之处 |
|---|---|---|
教师的关注程度 | 小班制下,教师更容易掌握每位学生的情况 | 实际班级人数,以及是否配备班主任以外的支持人员 |
跨年级关系 | 通过House活动,能够与不同年级的学生建立联系 | 活动的频率,以及低年级学生的参与方式 |
交友范围 | 全校范围内容易建立相互熟识的人际关系 | 同年级人数,以及高年级时人数是否会发生变化 |
可选活动 | 设有免费的课外活动(Bukatsu),以及由外部机构提供的付费课外活动 | 该学期是否开设符合孩子兴趣的活动 |
教学质量:日常课程与探究式学习的开展方式
教学水平,可通过所采用的课程体系及其评估方式加以确认。该校采用了涵盖IB PYP・MYP・DP三个阶段的一贯制课程(IB Continuum),这三个项目的认证情况均可在IBO名录中确认。
所采用的课程体系
阶段 | 年级(根据2026-27学年费用表等整理) | IBO认证日期 | 主要内容(依据学校官方说明) |
|---|---|---|---|
Early Years | Preschool・Pre-Kindergarten・Kindergarten(3〜6岁) | 作为PYP的一部分,认证日期为2006年12月6日 | 以游戏为基础的学习方式(play-based),以儿童为主体的引导式探究(guided inquiry) |
PYP(小学项目) | Grade 1〜5 | 2006年12月6日 | 6大跨学科主题。涵盖语言、社会、数学、艺术、科学、体育 |
MYP(中学项目) | Grade 6〜10 | 2022年10月26日 | Language & Literature、Language Acquisition、Science、Mathematics、Arts、PHE、Individuals & Societies、Performing Arts |
DP(大学预科项目) | Grade 11〜12 | 2025年3月5日 | 持续性评估,以及最终的内部评估与外部评估 |
学校官方网站的日文版中,仍保留着将PYP称为“1年级至6年级”、MYP称为“7年级至10年级”的记述。另一方面,2026-27学年费用表的划分为:Preschool〜G5为PYP阶段(含Early Years),G6〜G11为MYP与DP阶段,G12为DP阶段。招生页面则将G11〜G12列为DP的招生对象。本文优先采用标明学年、内容最新的官方资料以及IBO的注册信息。
关于各项目的具体体系,详见以下文章:
什么是IB小学项目“PYP”?真的没有分科教学吗?深入解析探究式学习的机制与学术能力的真相
阅读文章IB中学项目(MYP)全面解析:通往DP成功的桥梁 | 如何通过其评估标准避免“中学松懈期”?
阅读文章IBDP(IB文凡尔赛课程)完全攻略指南:科目选择・TOK/EE・分数战略详解【2026年版】
授课方式与评估方法
学校官方 Academics 页面提出的培养方针是将学生培养成「curious inquirers and critical thinkers(怀有好奇心进行探究、具备批判性思维的人)」。学校官方 Early Years 页面说明了以下理念。
- 儿童自主建构知识的学习方式(constructivist)
- 教师引导下的探究式学习(guided inquiry)
DP 阶段的评估采用笔试、单元测验、项目作业、论文、口头报告、练习册等多种方式进行持续性评估。在此基础上,最终会进行内部评估与外部评估,这一点在学校官方 Secondary School 页面中有记载。
英语以外语言(如日语)的使用情况
在 IBO 的名录中,MYP 阶段的授课语言登记为「English, Japanese」,DP 阶段登记为「English」。DP 阶段登记的科目中还显示有 Spanish B。另一方面,以下几点在现有官方资料中未能确认。
- 是否按母语为日语的学生与日语学习者分班
- 各年级的日语授课时长
关于不是「学习」英语,而是「用」英语进行学习的理念,可参考CLIL(内容与语言融合学习)的解说。
什么是CLIL(内容与语言整合学习)?从“学习英语”到“用英语学习”的转折点
如何将京都这一环境运用于学习之中
当地环境是否被运用于学习,可以通过具体的活动实例来判断。在该校可以确认到的,是以下这些活动。
- 以平安京四神命名的 House(学院分组)
- 书法与花道的课外活动
- 利用京都御苑举行的全校活动
运用当地文化与自然资源的学习
根据学校官方 Student Life 页面介绍,放学后的免费社团活动(Bukatsu)包括以下几种。
- calligraphy(书法)
- gardening(园艺)
- reading(阅读)
- board games(桌游)
- photography(摄影)
- dance(舞蹈)
- fitness(健身)
- sports(体育)
- STEM
活动时间为周一、周二、周四、周五的15:30〜16:30,每学期为期12周。由校外机构提供的付费课外活动包括合气道(aikido)、舞蹈(dance)、编程(coding)、戏剧(drama)、篮球(basketball)、花道(ikebana)、钢琴(piano)等。
在 COBIS 的案例介绍中,校长表示「Kyoto is part of our classroom(京都也是我们课堂的一部分)」。作为例子,介绍了在樱花季节全校师生徒步前往京都御苑举行野餐的活动(具体实施年度不详)。不过,2026-27学年的校外教学年度清单及次数,未能在官方资料中确认。
通学便利性与居住区域的选择
在日语版官方交通指南中,标明最近的公交车站为「堀川中立売」,并介绍了京都市巴士9路、12路、50路线。以下几点,在现有官方资料中未能确认。
- 学校所指定的最近铁路车站
- 校车的运营情况及费用
- 在校学生家庭的居住区域分布
在确定居住地之前,建议在实际上学时段实地确认乘车所需时间及换乘情况,以便安心做出决定。
京都国际学校的学费与费用考量方式
由于学费资料每学年都会重新发布,最新金额仍需以学校官方资料为准进行确认。以下内容是根据2026-27学年官方资料(Tuition and Fees at a Glance 2026-27、Payment Plans 2026-27)确认所得。资料中并未明确标示金额是否含消费税,此点尚未确认。
费用一览表
项目 | 金额(2026-27学年) | 适用对象・条件 | 确认情况 |
|---|---|---|---|
申请费(Application Fee) | 31,500日元 | 仅收取一次 | 已在官方资料中确认 |
注册费(Registration Fee) | 220,000日元 | 入学时仅收取一次 | 已在官方资料中确认 |
应急包费用(Emergency Kit Fee) | 7,150日元 | 仅收取一次 | 已在官方资料中确认 |
学费(年额) | 1,366,800日元 | Preschool〜G5 | 已在官方资料中确认 |
学费(年额) | 1,761,000日元 | G6〜G12 | 已在官方资料中确认 |
设施费(Building & Facilities Fees) | 190,000日元/年 | 所有年级 | 已在官方资料中确认 |
家长教师协会(PTA)会费 | 3,000日元/年 | 每个家庭 | 已在官方资料中确认 |
IB 文凭费(IB Diploma Fee) | 144,000日元/年 | 仅限G12 | 已在官方资料中确认 |
EAL 支援费(EAL Support Fee,EAL 即 English as an Additional Language,英语辅助教学) | 最高100,000日元/年 | 仅限 Preschool〜G5 中需要支援的学生,按学期计费 | 已在官方资料中确认 |
教材费 | 未确认 | — | 未确认 |
午餐费 | 未确认 | — | 未确认 |
校车费用 | 未确认 | — | 未确认 |
校外教学费用 | 未确认 | — | 未确认 |
捐款・债券 | 未确认(费用表中未列出此项目,但也未发现明确说明无此制度的记载) | 学校的 Support KIS 页面将捐款列为自愿性质,并说明不接受正在考虑入学的家庭捐款。未见关于债券的记载 | 未确认 |
将官方费用表中的各项目相加后,年度费用如下(不含 EAL 支援费及未确认费用)。
年级 | 学费+设施费+PTA 会费(+IB 文凭费) | 备注 |
|---|---|---|
Preschool〜G5 | 1,559,800日元 | 若需要 EAL 支援,最高需额外增加100,000日元 |
G6〜G11 | 1,954,000日元 | — |
G12 | 2,098,000日元 | 含 IB 文凭费 |
新生仅需缴纳一次的费用 | 258,650日元 | 申请费、注册费、应急包费用之和 |
折扣・支付方式・奖学金
- 兄弟姐妹折扣:第二个及以后的子女学费可享受10%折扣。
- 学年中途入学:学费与设施费可按比例折算(短期在校情况亦同。恕不退还费用)。PTA 会费不按比例折算。
- 支付方式:以下为2026-27学年的三种方式示例。下一学年的具体安排请以学校资料为准。
- 一次性提前付清:若在2026年6月30日前付清,可享受学费2%的折扣
- 标准的分三期付款:缴费截止日期分别为2026年7月31日、2026年12月15日、2027年3月15日
- 按月分十期付款:首期需另加3%的手续费
- 奖学金:学校的申请系统 OpenApply 中,提供面向即将进入 IB Diploma 阶段学生的竞争性奖学金,最高可减免100%学费。下一轮评选的具体日程尚未确认。
- 由企业承担学费的情况:诸如寄送给公司的账单等具体申请手续,目前尚未在公开资料中得到确认。
学费以外的其他费用及价值判断角度
学费是否物有所值,不仅要看金额本身,建议结合以下几点一并考虑。
- 是否能够从 Preschool 到 Grade 12 一贯接受 IB 课程教育(认证情况可在 IBO 名录中查询确认)
- 孩子是否需要英语方面的支援(Preschool〜G5 阶段可能需额外支付 EAL 相关费用)
- 相较于前往大阪、神户就读,从京都通学在通勤时间及搬迁负担方面会有怎样的变化
关于全国各地学费的大致水平,可参考国际学校学费一览;关于奖学金的整体概况,可参考国内国际学校奖学金・特招生制度一文中的整理内容。
日本的国际学校有奖学金吗?有机会获得全额学费减免的学校及严苛的申请条件
入学条件与入学流程:英语基础薄弱的孩子能否入学
由于英语能力的要求因年级而异,第一步应是针对孩子所在的年级逐一确认具体条件。目前在官方资料中可以确认到的英语支援措施有以下两种。
- Preschool〜G5:提供付费的 EAL 支援
- Secondary(中学部):为初次接触英语学习的学生提供英语会话课程
不过,并没有公开标准可以保证所有年级都接受英语零基础的学生入学。
申请条件(年级・英语能力・家长的英语能力)
年级 | 可确认到的英语支援措施・相关条件 | 确认情况 |
|---|---|---|
Preschool〜G5 | EAL 支援费(最高每年100,000日元)。支援力度由学校根据 WIDA(面向英语学习者的英语能力评估)的结果来决定 | 已在官方费用表中确认 |
G6〜G10 | 为初次接触英语学习的学生提供 English conversational sessions(英语会话课程) | 已在官方 Secondary School 页面中确认 |
G11〜G12 | 需提交标准化测试成绩,或能够证明已接受6年以上全英语正式教育的相关记录(未标明最低分数要求) | 已在学校的申请页面(OpenApply)中确认。最新内容请在申请前自行确认 |
此外,还确认到以下几点。
- 关于家长英语能力的要求:在公开资料中未能确认。
- 国籍:未发现有因国籍原因一律拒绝接收的相关记载。
- 学生签证:学校官方明确说明无法为学生签证申请提供协助。
- 寄宿设施:学校不提供此项服务。
入学流程
- 预约参观:可通过 OpenApply 中的「Visit Our Campus」功能预约校园参观。
- 提交申请:在 OpenApply 中填写孩子的个人信息、家庭成员及紧急联系人信息、学历背景等内容,缴纳申请费后提交相关材料。
- 评估・面试:根据入学指南介绍,校长会综合申请材料的内容与审核结果、学位空缺情况以及学校的办学方针来决定是否录取。对于所有申请者是否统一进行面试、行为观察或测试,具体内容在公开资料中尚未确认。
- 结果通知与入学手续:根据入学指南介绍,录取后学校会发送通知、家长同意书以及注册费账单,待学校收到同意书及注册费后,相关手续即告完成。关于名额已满时的候补(waiting list)处理方式,目前尚未确认。
关于申请时间,OpenApply 建议至少在预定入学日期前2个月提交申请。有信息显示,若希望8月份入学,需在5月15日之前提交申请。学校申请页面列出的提交材料如下(具体视孩子情况而有所不同):近两年的成绩单(英语或日语)、身份证明文件、健康及疫苗接种记录、医生出具的健康调查表、教师推荐信(Grade 1 及以上)、在留卡复印件(非日本国籍者)、英语能力证明(Grade 11〜12)。审核流程将在缴纳申请费后正式启动。
入学前的准备步骤
对于英语基础尚不扎实的孩子,建议按以下顺序推进准备工作,会更有条理。
- 向学校确认孩子所在年级是否属于英语支援的适用对象
- 熟悉符合其年龄段的英语日常交流(如问候语、简单问题的应答)
- 若有面试或评估环节,提前多积累一些与陌生成年人用英语交流的经验,做好相应准备
关于整体准备思路,可参考以下文章进行详细了解。
国际学校“新生入学”完全指南|各年龄段的申请难度与全方位准备攻略
阅读文章国际学校儿童面试与行为观察(Playdate)对策|各年龄段的评估要点与练习方法
阅读文章国际学校家长面试|对家长的英语水平要求有多高?各校难度级别与应对策略
阅读文章国际学校家长面试|英语常见问题与标准回答范例【附通关秘籍】
学年中途插班入学
官方费用表中明确写明,如为年度中途入学(mid-year admission),学费和设施费可按比例计算。由此可以确认该校设有年度中途入学的制度。目前尚无法确认按月的截止日期,OpenApply 建议在预定入学日期的2个月前完成申请。有关各年级名额情况,请直接向学校咨询。关于转学手续的办理方式,也可参考转学・编入成功策略一文。
国际学校“转学/插班(Transfer)”成功策略|如何寻找空余名额及备考插班考试
毕业后的出路:转入大阪・神户的国际学校或海外学校的方式
从京都国际学校毕业或因搬迁而转学时,主要有以下三条路径,各自需要注意的准备要点也不同。
- 转入关西地区其他国际学校
- 转入海外学校
- 转入日本学校
该校可就读至Grade 12,并已获得 DP(大学预科文凭项目)认证。另一方面,学校并未公开毕业生的升学去向或转学去向清单。
据学校说明,最初的 Grade 11 于2025年8月开设,Grade 12 则于2026年开设。因此,目前推测尚未有完成 DP 课程的毕业生。有关首届毕业时间及升学支持的具体情况,请向学校确认。
最高年级及毕业后的主要去向
2026-27学年的官方 Class Placement 及费用表中已列出 Grade 12。英文版 Academics 页面中仍保留着此前“计划于2026年前扩展至 Grade 12”的旧表述。但 DP 已于2025年3月5日获得认证,目前的最高年级为 Grade 12。
关于升学支持,据学校官方介绍,从 Grade 10 开始提供大学升学咨询(College Counseling),Grade 11、12 阶段的支持力度会进一步加强。据称,来自世界各地大学及学院的招生负责人会到访学校,学生及家长也有机会与其交流。不过,截至2026年11月6日,以下信息未能在官方资料中得到确认:
- 大学录取及升学的具体实绩
- 转入大阪・神户或海外学校的具体去向
- 成绩证明(transcript)、在读证明、推荐信的开具方式及所需天数
IB 及 WASC 的认证(WASC 名录中显示的年级范围为 PK-10)可作为了解该校课程体系的参考资料。但这并不意味着可以自动转入特定学校,也不保证年级或学分能够得到自动认可。
毕业后转学核查要点(ELT 整理框架)
针对不同的转学去向,ELT 整理了需要确认的要点,仅供参考,并不保证一定能够顺利转学。请将此表作为向转学目标学校及京都国际学校双方核实信息时的清单使用。
转学去向 | 需核实的材料 | 英语能力 | 日语能力 | 时间安排 |
|---|---|---|---|---|
关西地区其他国际学校 | 成绩证明、教师推荐信、IB 学习记录(具体开具手续请向京都国际学校确认) | 转学目标学校对应年级的英语要求,以及是否提供英语支持 | 转学目标学校的日语课程分级情况 | 转学目标学校的申请截止日期及名额情况。以及京都国际学校的学期划分 |
海外学校 | 成绩证明、推荐信、疫苗接种记录等(因各国家・地区・学校要求不同,具体内容尚未确认) | 转学目标国家及学校的具体标准(暂未确认是否存在统一标准) | 如未来有可能返回日本,建议制定保持日语能力的计划 | 转学目标国家的学年划分方式(学年起始月份可能与日本或国际学校不同) |
日本学校(一条校) | 在读证明、成绩记录。以及与教育委员会、报考学校的沟通记录 | 归国生入学考试等所要求的英语资格 | 以日语学习各学科的能力,以及国语(日语)学力水平 | 小学部・初中部修业年限的认定方式。以及高中报考资格(包括通过初中毕业程度认定考试等途径) |
关西地区其他学校包括以下几所。需说明的是,京都国际学校并未将这些学校列为官方认可的转学去向,此处仅作为比较时的参考信息列出。
大阪YMCA国际学校(OYIS)口碑与学费如何?大阪市IB一贯制学校的真实面貌、入学考试与升学实绩全面解析【2026年版】
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玛利斯特兄弟国际学校的口碑评价:神户天主教学校的教育理念、学费、入学考试与升学去向【2026年版】
关于大学升学的整体概况,请参见国际学校毕业后的出路一文。
国际学校毕业后的升学路径|海外大学与日本本土大学申请的真实情况
保持日语能力与返回日本学校就读的路径
据日本文部科学省说明,若学生从非一条校的国际学校小学部毕业后希望升入一条校初中,或希望在初中阶段中途转入一条校,原则上均不被认可。此外,即便从日本境内的外国人学校初中部毕业,也不能直接获得日本高中的入学资格。对此,文部科学省提供了通过初中毕业程度认定考试的途径。若学生的监护人不具有日本国籍,部分情况下可由高中校长根据具体情况判断是否允许其报考。具体个案仍需向所在地教育委员会及拟报考学校确认。
对于未来有可能返回日本学校就读的家庭,建议尽早制定日语读写能力的培养计划,以备不时之需。具体的计划制定方法,可参考国际学校学生日语保持指南一文。
国际学校学生的日语维持指南:为什么「在家说日语所以没问题」很危险,以及从18岁的目标出发思考学习方法
在京都府内,还有另一类选择,即学校类别不同的一条校国际类学校,可作为补充选项加以考虑。
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如何看待评价与口碑
京都国际学校的口碑数量较少,而且会因撰写者所在的年级、时期、立场不同而产生很大差异。因此,建议将口碑与事实确认分开来看。认证、学费、年级设置、学生人数等事实信息,请以官方资料和公开资料为准进行核实。
阅读口碑时应确认的3个要点
- 信息的时效性:该校于2022年获得 MYP 认证,2025年获得 DP 认证,几年前的信息可能与现状不符。
- 所涉及的年级:低年级与高年级在班级人数和学习方式上有所不同。
- 是事实还是个人感受:即便口碑中写有具体数值或倾向性描述,若无法通过官方资料佐证,也应视为个人感受来看待。
截至2026年11月6日确认的主要口碑网站情况如下。
网站 | 确认到的内容 | 解读方式 |
|---|---|---|
International School Search | 有一条2022年6月27日发布的口碑。发布者自称曾让孩子就读该校,对高年级、学生人数、教育方针、教职员流动情况给出了负面评价 | 由于发布者提及的数值和倾向无法通过现行官方资料佐证,故作为个人感受看待 |
SchoolBrowse | 暂无口碑。简介栏中写有“创校于2001年,学生人数300人”,但与官方公布的“1957年创校、学生人数180人以上”存在出入 | 不可作为基本信息的依据 |
参观时值得确认的问题
为了具体了解“家庭般的氛围”究竟意味着什么,在参观时提出以下问题会很有帮助。
- 孩子所在年级目前的班级人数是多少?升入高年级后人数是否会发生变化?
- 是否需要英语支援(EAL)是如何判定的?支援会持续多长时间?
- House 活动对低年级孩子来说是怎样的学习机会?
- 2026-27学年,与家长的面谈及成绩报告每年进行几次?
- 日语课程是否会根据母语学生与学习者分班?
- 类似京都御苑活动这样利用当地资源的活动,每年大概有多少次?
- 若中途转学,成绩证明和推荐信大概需要多长时间才能开具?
判断是否适合孩子:甄别小班制国际学校的5个视角
依据 ELT 汇总的5个视角进行核实,有助于您判断是否将京都国际学校纳入候选范围。下表将官方资料中可确认的信息,与需要您在参观或面谈中亲自核实的内容分开列出。
5个视角核对表
视角 | 官方资料中可确认的信息(截至2026年11月6日) | 核实方法 |
|---|---|---|
1. 班级人数及跨年级的互动 | 官方说明为“small class sizes(小班教学)”。学生人数为180人以上,师生比为1:6。全体学生均隶属于以四神命名的 House,每周开展活动 | 参观、面谈(具体班级人数尚未公开) |
2. 英语支援机制 | Preschool〜G5 提供 EAL 支援(每年最高100,000日元,依据 WIDA 评估结果决定支援力度)。中学部(Secondary)提供英语会话课程。G11〜G12 需提交证明英语能力的文件 | 官方资料,以及申请前的个别咨询 |
3. 探究式学习的开展方式与评价方法 | 获得 PYP、MYP、DP 认证(见于 IBO 名录)。采用引导式探究(guided inquiry)。DP 阶段实行持续性评价 | 官方资料及参观(PYP 阶段的报告频率需通过参观确认) |
4. 地域环境的运用方式 | 以四神命名的 House 活动,书法、花道等课外活动,以及全校前往京都御苑参加活动等实例 | 参观(校外教学的年度次数尚未确认) |
5. 毕业后的升学与转学便利性 | 可就读至 Grade 12。获得 IB 及 WASC 认证(WASC 名录中显示的年级范围为 PK-10)。自 Grade 10 起提供升学方向咨询。目前似乎尚无完成 DP 课程的毕业生 | 面谈(升学去向、转学实绩及文件开具方式尚未公开) |
若在这5个视角中,贵家庭较为看重且标注为“需要核实”的项目较多,建议在参观前先整理好问题清单,以便有效利用有限的参观时间。若您还在考虑是否要让孩子就读国际学校的小学部,国际学校小学部,该去还是该放弃?一文也可供参考。
【深度解析】国际小学,该上还是不该上?
与关西地区其他选择进行比较时的思路
比较时,建议将以下两点分开考虑,这样更容易做出判断。
- 从京都通学的可行性(通学时间、是否需要搬家)
- 学校本身的内容(课程体系、英语支援、年级设置范围)
关于大阪、神户、京都主要学校的比较,可参阅关西国际学校选择指南进行梳理。
【关西】国际学校择校指南:大阪、神户、京都主要学校深度比较【2026年版】
若考虑关西以外地区的选项,也可参考日本全国国际学校名录,按照相同的两个维度进行比较,会更容易理清思路。
总结
京都国际学校(Kyoto International School)创立于1957年,是一所位于京都市上京区的外国人学校,提供从 Preschool 到 Grade 12、采用 IB PYP、MYP、DP 课程体系的教育。IB 及 WASC 的认证信息均可在各机构的名录中查询确认。WASC 名录中显示的年级范围为 PK-10。根据2026-27学年官方费用表各项目合计,Preschool〜G5 的年度费用为1,559,800日元,G6〜G11 为1,954,000日元。
另一方面,以下几点在官方资料中无法确认,需要通过参观或面谈进一步核实。
- 班级人数
- 各年级英语能力标准
- 毕业生的升学去向及转学情况(目前似乎尚无完成 DP 课程的毕业生)
此外,若孩子持有日本国籍,在做出选择之前,有必要了解相关的就学义务规定,以及日后转回日本学校体系时的处理方式。
考虑京都国际学校,欢迎咨询ELT
在 ELT 提供的「留学・国际学校咨询」服务中,针对正在犹豫是否将京都国际学校列为候选的客户,我们会在参观学校之前,与您一起梳理以下几点。
- 该校是否符合孩子的英语水平和年级
- 英语准备、面试练习、报名时间等入学准备的推进方式
- 与关西地区其他学校比较时的着眼点
如果您希望静下心来,为孩子找到合适的学校,欢迎随时利用这项咨询服务。




























