“我就读于 Year 11。”
“可以从 Grade 8 开始插班。”
“我们正在招收 K1 班的学生。”
当您开始搜集有关国际学校和寄宿学校的信息时，总会遇到这些不同学年表达方式的障碍。
我们先说结论。英式的 Year 11 相当于日本的高中一年级（15-16岁），美式的 Grade 8 相当于日本的初中二年级（13-14岁）。但是，也存在即使是相同的表述，根据国家和学校的不同，所指的年龄也可能不同的情况，例如新加坡式的 K1（4-5岁）和香港式的 K1（3-4岁）。此外，日本与英美国家的学年划分日期（截止日期）不同，因此，即使在日本是同一年级，根据出生月份的不同，对应的 Year / Grade 也会有一个年级的差异。
本文将提供一份可以一览日本、英式、美式、新加坡式和IB学制学年对应关系的速查表，以及一个能通过出生日期准确判断学年的对照表，并解释产生差异的原因和插班时的实际注意事项。
此外，我们还提供了一个免费的学年计算工具，只需输入您孩子的出生日期，即可自动判断包括加拿大、澳大利亚、新西兰在内的八种学制的对应学年。如果您时间紧急，可以先尝试使用这个工具。
学年与年龄速查表【日本、英式、美式、新加坡式、IB】
首先是根据学年开始时年龄为基准的对应表。日本的学年于4月开始，英式和美式学制于8月至9月开始，而新加坡式学制则于1月开始。
学年开始时的年龄 | 日本 | 英式 | 美式 | 新加坡式 | IB |
|---|---|---|---|---|---|
3-4岁 | 幼儿园小班 | Nursery (FS1) | Preschool (PK3) | N2 | PYP |
4-5岁 | 幼儿园中班 | Reception (FS2) | Pre-K (PK4) | K1 | PYP |
5-6岁 | 幼儿园大班 | Year 1 | Kindergarten (K) | K2 | PYP |
6-7岁 | 小学1年级 | Year 2 | Grade 1 | Primary 1 | PYP |
7-8岁 | 小学2年级 | Year 3 | Grade 2 | Primary 2 | PYP |
8-9岁 | 小学3年级 | Year 4 | Grade 3 | Primary 3 | PYP |
9-10岁 | 小学4年级 | Year 5 | Grade 4 | Primary 4 | PYP |
10-11岁 | 小学5年级 | Year 6 | Grade 5 | Primary 5 | PYP (最后一年) |
11-12岁 | 小学6年级 | Year 7 | Grade 6 | Primary 6 | MYP 1 |
12-13岁 | 初中1年级 | Year 8 | Grade 7 | Secondary 1 | MYP 2 |
13-14岁 | 初中2年级 | Year 9 | Grade 8 | Secondary 2 | MYP 3 |
14-15岁 | 初中3年级 | Year 10 | Grade 9 | Secondary 3 | MYP 4 |
15-16岁 | 高中1年级 | Year 11 | Grade 10 | Secondary 4 | MYP 5 |
16-17岁 | 高中2年级 | Year 12 | Grade 11 | JC 1 | DP 1 |
17-18岁 | 高中3年级 | Year 13 | Grade 12 | JC 2 | DP 2 |
※ IB的适用年龄为：PYP 3-12岁，MYP 11-16岁，DP 16-19岁（国际文凭组织）。根据学校不同，从PYP过渡到MYP的年级可能会略有不同。
※ 美式高中的四年分别称为：Grade 9 = Freshman，Grade 10 = Sophomore，Grade 11 = Junior，Grade 12 = Senior。英式的 Year 12-13 统称为 Sixth Form。
按出生日期查询的学年对照表【2026学年版】
上述速查表仅是基于“学年开始时年龄”的估算。实际上，由于日本的截止日期（4月2日）与英美的截止日期（9月1日）不同，即使在日本是同一年级，根据出生日期是在4月2日至8月31日之间，还是在9月1日至次年4月1日之间（包括“早生”儿童），对应的 Year / Grade 也会有一个年级的差异。
请根据您孩子的出生日期查看下表。
出生日期 | 日本学年（2026学年） | 英式（2026-27学年） | 美式（2026-27学年） |
|---|---|---|---|
2008年9月1日～ | 高3 | Year 13 | Grade 12 |
2009年4月2日～ | 高2 | Year 13 | Grade 12 |
2009年9月1日～ | 高2 | Year 12 | Grade 11 |
2010年4月2日～ | 高1 | Year 12 | Grade 11 |
2010年9月1日～ | 高1 | Year 11 | Grade 10 |
2011年4月2日～ | 初3 | Year 11 | Grade 10 |
2011年9月1日～ | 初3 | Year 10 | Grade 9 |
2012年4月2日～ | 初2 | Year 10 | Grade 9 |
2012年9月1日～ | 初2 | Year 9 | Grade 8 |
2013年4月2日～ | 初1 | Year 9 | Grade 8 |
2013年9月1日～ | 初1 | Year 8 | Grade 7 |
2014年4月2日～ | 小6 | Year 8 | Grade 7 |
2014年9月1日～ | 小6 | Year 7 | Grade 6 |
2015年4月2日～ | 小5 | Year 7 | Grade 6 |
2015年9月1日～ | 小5 | Year 6 | Grade 5 |
2016年4月2日～ | 小4 | Year 6 | Grade 5 |
2016年9月1日～ | 小4 | Year 5 | Grade 4 |
2017年4月2日～ | 小3 | Year 5 | Grade 4 |
2017年9月1日～ | 小3 | Year 4 | Grade 3 |
2018年4月2日～ | 小2 | Year 4 | Grade 3 |
2018年9月1日～ | 小2 | Year 3 | Grade 2 |
2019年4月2日～ | 小1 | Year 3 | Grade 2 |
2019年9月1日～ | 小1 | Year 2 | Grade 1 |
2020年4月2日～ | 年长 | Year 2 | Grade 1 |
2020年9月1日～ | 年长 | Year 1 | Kindergarten |
2021年4月2日～ | 年中 | Year 1 | Kindergarten |
2021年9月1日～ | 年中 | Reception | Pre-K (PK4) |
2022年4月2日～ | 年少 | Reception | Pre-K (PK4) |
2022年9月1日～ | 年少 | Nursery | Preschool (PK3) |
※ 英式学制以2026年9月开始的2026-27学年为准，日本学制以2026年4月开始的2026学年为准。
※ 美式学制的截止日期因州和学校而异，通常在8月1日至12月31日之间（美国国家教育统计中心（NCES）各州列表）。上表适用于采用9月1日为截止日期的学校。即使是在日本的国际学校，各校的截止日期也可能不同，因此最终务必以各校的招生简章为准。
只需输入出生日期即可自动判断
上表是日本、英式和美式学制的2026学年版本。我们提供了一个免费工具，可以自动判断包括此表未列出的加拿大、澳大利亚（按州）、新西兰、新加坡式和IB在内的八种学制，并适用于未来学年。
为什么学年会产生差异：三个结构性原因
1. 学年开始的月份不同
日本的学年于4月开始，英国、美国及采用其学制的国际学校于8月下旬至9月开始，新加坡则于1月开始新学年。泰国和马来西亚的英式国际学校也基本在8月至9月开学。由于开学月份相差约5个月，日本的一个学年会横跨英美学制的两个学年。
2. 截止日期（学年划分日期）不同
根据日本《学校教育法》的规定，小学入学的标准是“在4月1日时年满6岁”，实际的截止日期是4月2日（4月2日出生至次年4月1日出生的孩子为同一年级）。英国的截止日期是9月1日（9月1日出生至次年8月31日出生的孩子为同一年级，GOV.UK），美国则因州而异，新加坡是1月1日（新加坡教育部）。在日本所谓的“早生”（指1月1日至4月1日出生）概念，在英式学制中，情况近乎相反，“9月至12月出生的孩子是年级中年龄最大的，而夏季出生的孩子（summer-born）则是年龄最小的”，这也是家长们容易混淆的一点。
3. 学制结构不同
日本采用小学6年、初中3年、高中3年的6-3-3学制，共12年。美式学制为 Kindergarten + Grade 1-12，共13年（K-12）；英式学制为 Reception + Year 1-13，共14年，且英国的义务教育从5岁开始，比日本早一年。与其记忆“英式学年的数字比日本大2（高1 ≈ Year 11）”或“美式 Grade ≠ 日本学年总数 - 1”，最可靠的方法是按年龄来对应。
“K1”与“Kindergarten”的陷阱：名称相同，年龄不同
幼儿班级的表述需要特别注意。
表述 | 学制 | 大致对应年龄 |
|---|---|---|
K1 / K2 / K3 | 香港式 | K1 = 3-4岁（相当于小班） |
K1 / K2 | 新加坡式 | K1 = 4-5岁（相当于中班） |
Kindergarten (K) | 美式 | 仅指5-6岁（相当于大班）这一年 |
Reception | 英式 | 4-5岁（相当于中班） |
FS1 / FS2 | 英式 (Foundation Stage 表述) | FS1 = Nursery (3-4岁), FS2 = Reception (4-5岁) |
日本国内的学前班和国际学校幼儿部混合了香港式、新加坡式以及学校自定义的体系。仅凭“招收K1”的通知，无法判断是招收3岁儿童班还是4岁儿童班，因此务必通过对应的出生日期范围进行确认。
考试、课程与学年的对应关系
学年表述之所以重要，另一个原因在于各国的关键考试和资格认证都与特定年级挂钩。
学年（英式标准） | 年龄 | 课程/考试 |
|---|---|---|
Year 10-11 (Grade 9-10) | 14-16岁 | IGCSE / GCSE 的两年课程。Year 11 的5-6月举行最终考试 |
Year 12-13 (Grade 11-12) | 16-18岁 | A-Level 或 IBDP 的两年课程 (Sixth Form) |
Grade 11-12 | 16-18岁 | 美式学制中 AP 课程学习的重点阶段。SAT / ACT 考试期 |
也就是说，“Year 11 = 日本的高中一年级”这不仅仅是学年换算。能否在 Year 10 开学时（IGCSE 课程开始）或 Year 12 开学时（A-Level / IBDP 课程开始）进入英式寄宿学校，将直接影响申请时间表的规划和英语能力的准备计划。详情请参阅英式课程体系（A-Level / IGCSE）全解析、IGCSE/GCSE完全指南以及国际文凭（IB）完全指南。
IB（国际文凭）课程很难吗？了解PYP/MYP/DP的体系，避免“中途退出”的策略
插班时的学年判定：与表格不符的情况
在实际申请国际学校或寄宿学校插班时，并不一定能自动进入按出生日期对应的年级。
首先是根据英语能力进行的学年调整。如果学生的英语水平（由各校通过 MAP、OOPT、WIDA 等评估工具测量）未达到能跟上同龄年级课程的程度，学校可能会建议从低一个年级开始。反之，对于在日本3月出生的孩子转入英式学制时，根据表格，实际上可能会接近于“跳级”。
其次是学校的自主决定权。特别是在日本国内的国际学校，有些学校为了考虑到与日本学龄的衔接，会设定自己独特的截止日期。在泰国、马来西亚等东南亚的国际学校中，也有部分英式学校采用1月1日而非8月31日作为划分点。
第三是插班时机的策略。从日本的4月划分转到英美的9月划分时，“在4月至8月期间被视为哪个年级”直接关系到申请时间的设计。包括学年判定在内的申请准备全貌，请参阅国际学校入学考试与备考指南和转学与插班成功策略。
国际学校“转学/插班（Transfer）”成功策略｜如何寻找空余名额及备考插班考试
跨越学年差异的准备，从英语能力开始
即使通过学年对应表知道“我的孩子相当于 Year 9”，但最终决定孩子能否在该年级学习的还是英语能力。特别是从英式学制的两个关键入学点——Year 10（IGCSE 开始）和 Year 12（A-Level / IBDP 开始）——倒推，准备时间并不充裕。
ELT 自1984年在伦敦成立以来，40多年来一直为志在进入国际学校和寄宿学校的家庭提供英语教育支持。从针对直接影响入学年级判定的各类评估测试的备考，到为了在入学后能跟上课程的学术英语，我们为您的孩子量身定制符合其目标年级的个性化课程。欢迎您通过免费咨询，了解您孩子目前的水平与目标之间的差距。
