「家長面試總算準備好了，但孩子會被要求做什麼呢？」
「聽說只是用英語玩遊戲，但我的孩子比較害羞，真令人擔心……」
在國際學校的入學申請過程中，孩子的評估內容往往像個「黑盒」。尤其是在幼稚園至小學低年級階段進行的「行為觀察（Playdate Assessment）」，看似只是玩耍，實則隱藏著決定錄取與否的關鍵評估點。
本文將具體解說按年齡劃分的評估內容（任務）與老師的評估標準，並介紹在家中可以愉快進行的應對方法。
1. 【幼稚園至小一】行為觀察（Playdate Assessment）全面解析
從幼稚園（Early Years）到小學一年級（Grade 1）的入學評估，重點並非筆試，而是觀察「能否進行集體活動」的行為評估。在與家長分開後，孩子與老師及其他小朋友共處的數十分鐘至一小時內，以下四點將被嚴格檢視。
① 親子分離（Separation）
- 評估內容： 當家長離開教室或移至別的房間時，孩子能否不哭鬧地道別。
- 評估標準： 即使稍微哭泣，只要能在老師的安撫下平復情緒並參與活動，即可視為合格。
- 不合格情況： 若孩子從頭到尾哭鬧不止、緊黏著家長不放，無法進入教室，則可能被校方判斷為「尚未準備好」。
② 社交能力：分享與輪流（Sharing & Turn-taking）
- 評估內容： 在玩積木或樂高的過程中，觀察孩子在玩具爭奪時的反應。
- 評估標準： 能否不獨佔玩具，並說出 "Here you go." 將玩具借給他人，或懂得詢問 "My turn?" 等待輪流。
- 不合格情況： 推擠朋友或亂丟玩具等攻擊性行為（Aggression）會被嚴格檢視。
③ 理解指令（Following Instructions）
- 評估內容： 能否對 "Circle time!"（集合時間）或 "Clean up time!"（收拾時間）等指令做出反應。
- 評估標準： 即使不完全懂英語，只要能觀察並模仿其他孩子行動就沒問題。
- 練習方法： 在家中播放 "Clean up!" 的歌曲，以遊戲競賽的方式收拾玩具，會很有效果。
④ 參與意願（Participation）
- 評估內容： 參與童謠帶動唱（如 Head, Shoulders, Knees and Toes）或跳舞。
- 評估標準： 即使感到害羞也沒關係，重點在於是否表現出願意加入群體的態度。比起呆站著一動不動，即使動作不標準但能微笑參與的孩子更受青睞。
2. 在家就能做！透過「遊戲」與「任務」提升錄取機會
比起坐在書桌前學習，親子一同在遊戲中練習是最高效的方法。
Simon Says（西蒙說）
這是訓練英語指令聽力的經典遊戲。
- 規則： 當家長說 "Simon says, touch your nose!" 時，孩子就要觸摸鼻子。如果家長只說 "Touch your nose!" 而沒有加上 "Simon says"，則不能做動作。
- 效果： 讓孩子在樂趣中學習 "Touch"、"Stand up"、"Sit down" 等動作動詞（Action Verbs）。
伴讀與問答（Storytime Quiz）
讀完一本英文繪本後，提出簡單的問題。
- 家長： "Where is the rabbit?"（兔子在哪裡？）
- 孩子： 僅用手指指出（Pointing）也可以。
- 進階練習： "What color is the apple?" → 練習用單字回答 "Red!"。
角色扮演（Role-play）
將絨毛玩具當作老師，練習初次見面的問候。
- 任務： 當被問到 "Hello, what's your name?" 時，要看著對方的眼睛（Eye Contact）說出自己的名字。
- 重點： 有些孩子可能會害羞，習慣低著頭。僅僅練習「看著對方的眼睛微笑」，就能讓印象大大加分。
3. 【小學生及以上】英語面試與學術任務
升上小學中年級（Grade 2-3）後，評估會加入與老師的一對一面談（Interview）以及檢視基礎學力的任務。
常見問題與回答技巧
關鍵不僅在於英語能力，更在於能否表達「自己的意見（Opinion）」。
問題範例 | 回答提示 (One step further) |
What is your favorite subject? | 不要只回答 "Math." 就結束， |
What do you do on weekends? | 除了 "I play soccer." 之外， |
Tell me about your favorite book. | 不需要複述整個故事大綱， |
學術任務範例
- 閱讀： 現場朗讀一本簡短的英文讀物（如 Oxford Reading Tree），並回答關於內容的問題，例如 "What happened to the dog?"。
- 數學： 口頭問答，如 "If you have 5 apples and eat 2, how many left?"，或完成簡單的計算練習卷。
4. 線上面試與影片提交（Video Essay）攻略
越來越多學校採用 Zoom 面試或要求預先提交錄製好的影片（Video Essay）。這些形式有別於實體面試，需要注意一些特別事項。
Show and Tell（展示與分享）
「介紹一件你最喜歡的東西」是常見的題目。
- 準備： 準備好心愛的絨毛玩具或樂高作品。
- 結構：
- This is my... (這是我的...)
- I like it because... (我喜歡它，因為...)
- Thank you! (最後微笑結束)
- 重點： 照本宣科是NG的。重要的是要看著鏡頭，讓自己看起來像是在用自己的話語自然地交談。
【嚴正警告】禁止提示（Prompting）
在線上面試時，家長在鏡頭外小聲提醒「快說謝謝」或提示答案的行為（Prompting），面試官能輕易察覺。 如果孩子的視線飄向一旁，會被認為「不夠獨立」，從而導致負面評價。請務必做好充分練習，在正式面試時相信孩子，靜心守候（或離開鏡頭範圍）。
總結：比起完美的英語，「願意溝通的心」更重要
國際學校的面試官並不會因為孩子犯了文法錯誤就逐一扣分。
他們所觀察的，是「遇到不懂的問題時，不會默不作聲，而是嘗試用已知的詞彙或肢體語言來表達的態度（Communication Strategy）」。
即使回答不出來，只要能說出 "I don't know." 或 "Please say again."，這本身就會被視為一種值得讚賞的溝通能力。
在家中，請不要只是「教英語」，而是讓孩子體驗「用英語玩的樂趣」。那份輕鬆自在的笑容，正是通往錄取之路的最佳捷徑。
兒童面試準備，就選「ELT」
在 ELT 的兒童課程中，經驗豐富的母語教師會扮演「面試官」的角色，進行模擬 Playdate 的互動以及 Show and Tell 的練習。即使是「在陌生的外籍老師面前會緊張到僵住」的孩子，我們也能透過有趣的課程，幫助他們建立自信、流利地表達自己。
