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A-Level 全面解析與最強科目選擇策略|與 IBDP 的差異及如何選擇「決定人生」的三個科目

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2026年最新
A-Levelの全貌と最強の科目選択戦略|IBDPとの違いと「人生が決まる」3教科の選び方 - ELT英会話 英語学習コラム
田中 達也

作者: 田中 達也|ELT 日本法人代表

對於在英式國際學校或英國寄宿學校完成 Year 11 (IGCSE) 的學生及其家長而言,從 Year 12 開始的升學路徑選擇是人生的重要轉捩點。

  • 「IBDP (國際文憑課程)」:修讀6個科目及核心要求,旨在全人發展。
  • 「A-Level (英式課程)」:集中修讀3至4個科目,進行深度專業學習。

特別是A-Level,大學錄取僅取決於三門學科的成績,因此對於「希望發揮自身強項」「已明確未來目標」的學生而言,這可能是最佳途徑。

然而,正因其高度的自由度,「選科失誤 (Subject Combination失敗)」也往往會造成嚴重的後果。

本文將根據最新的入學數據,深入解析A-Level的機制、與IBDP的比較,以及旨在進入醫學院或頂尖大學的「黃金科目策略」。

1. A-Level 的基本結構:在16歲成為「專家」

A-Level (Advanced Level) 是英國的大學入學資格考試。學生通常在 Year 12 至 Year 13 的兩年內完成此課程。

兩階段考試結構 (AS / A2)

A-Level 由兩部分組成:

  1. AS Level (Year 12): 第一年的課程內容。學生通常選擇4個科目並參加考試。
  2. A2 Level (Year 13): 第二年的課程內容 (程度更深)。學生從AS的科目中選出3科,參加最終考試。

    ※ 最終的A-Level等級 (A*至E) 由AS和A2的總分決定。

「線性 (Linear)」與「模組化 (Modular)」的區別

這是一個關鍵點。

  • 英國本土的A-Level (Linear): 在兩年課程結束時參加一次性的決定性考試。
  • 國際A-Level (Modular): 在國際學校中較為主。學生可以按單元 (Unit) 參加考試,並且可以無限次重考 (Retake)

模組化制度允許學生不斷重考以提升成績,直至滿意為止,因此若能善用策略,更容易取得高分 (A*)。

2. IBDP vs A-Level:哪一個更適合您?

許多家庭都為此選擇而煩惱。這並非孰優孰劣的問題,而是關乎「適合性 (Type)」

特點

IBDP (國際文憑課程)

A-Level (英式課程)

科目數量

6個科目 (必須文理兼修)

+TOK/EE/CAS

3至4個科目 (可專注於感興趣的科目)

※ 課外活動等並非強制要求

學習模式

「廣泛而均衡」

不能放棄不擅長的科目,時間管理至關重要。

「專精而深入」

可以只鑽研自己喜歡的領域,深度達大學通識課程水平。

評分標準

滿分7分×6科+核心科目3分=45分

A*, A, B, C, D, E (目標為A*A*A等)

適合的學生類型

・全方位發展的學生

・尚未確定未來方向

・勤奮努力型

在特定科目上表現特別突出

・希望專攻理科或文科

・有明顯強弱科目的天才型學生

結論: 對於「數學天賦異禀,但極不擅長語文或歷史」這類學生,IBDP可能是一場噩夢,但選擇A-Level則有機會憑藉「數學、物理、化學」這三大支柱成功考入牛津大學

3. 「決定人生」的科目選擇策略 (Subject Combinations)

A-Level最大的陷阱在於,「選擇了自己喜歡的科目,結果卻不符合大學的申請要求」

特別是若目標是頂尖大學 (Russell Group),選擇他們偏好的「有利科目 (Facilitating Subjects)」是基本原則。

各學系黃金科目組合 (Winning Combinations)

目標學系

必修/建議的科目組合 (範例)

解說

醫學系 (Medicine)

Chemistry + Biology + Math (or Physics)

化學幾乎是所有大學的必修科。生物也被推薦。數學能力有助於物理計算和統計分析。

工程學系 (Engineering)

Math + Physics + Further Math

數學和物理是絕對必要條件。頂尖學校 (如帝國理工學院) 若無Further Math (進階數學) 成績,申請將非常困難。

經濟學系 (Economics)

Math + Economics + Further Math (or History)

經濟學系實際上更接近「數學系」。大學對Math/Further Math的評價高於文科科目。

電腦科學

Math + Further Math + Physics (or Computer Science)

相較於電腦科學本科,大學更重視學生的數學思維能力 (Math/Further Math)。

應避免的「軟性科目 (Soft Subjects)」

媒體研究、商業研究、攝影、戲劇等科目,可能被部分傳統名校視為「學術份量不足 (Soft)」,即使取得A*也可能不被看重。

將這些科目作為第四科選修無妨,但核心的三個科目最好選擇「有利科目」(如數學、物理、化學、生物、歷史、地理、英國文學、語言學)。

4. 對申請美國及日本大學的意外優勢

您是否認為「A-Level只適用於申請英國的大學」?事實上,它在全球也備受認可。

  • 美國: 哈佛、麻省理工等頂尖大學也高度認可A-Level成績。此外,部分A-Level科目更可獲承認為「大學學分 (Credit)」,讓學生有機會提早畢業或跳級。
  • 日本: 在東京大學、京都大學、醫學系等的歸國學子入學考試中,A-Level成績 (如AAA或以上) 也被接納為申請資格。尤其在理科學系,A-Level所建立的深厚專業知識能直接銜接大學課程,因此備受青睞。

5. 結論:為取得 A* (90分以上) 進行專業準備

A-Level的科目數量較少,但每科的難度和要求達到的水準比IBDP更高。

要達到頂尖大學的錄取標準「A* (90%以上)」,任何微小的計算錯誤或論述偏差都是不容許的。

  • 「Further Math的難題,僅靠學校課堂難以完全理解」
  • 「不清楚經濟學論文中如何才能獲得A級評分」

這些問題,一般的家教或英語補習班難以解決。

ELT|A-Level專業輔導的優勢

ELT是一所源於倫敦、擁有近40年歷史的線上學校,專門提供英國課程輔導。

  • 師資質素: 由牛津、劍橋大學畢業生等經驗豐富的英國母語導師提供一對一教學。
  • 專業科目支援: 涵蓋在日本較少導師能教授的專業科目,如Further Maths, Psychology, Economics等。
  • 應對不同考試局: 我們針對您孩子學校採用的考試局 (如CIE、Edexcel),提供相應的歷屆試題練習 (包括針對模組化課程的重考策略)。

ELT為您提供策略與學習支援,助您憑藉「最強的三個科目」開啟通往世界的大門。

关于作者

田中 達也

田中 達也

ELT 日本法人代表

畢業於早稻田大學創造理工學部綜合機械工學科,其後進入該校研究所,專注於數值流體力學分析研究。研究所就讀期間,以客座研究員身份在美國休斯頓的萊斯大學(Rice University)從事太空船的流體模擬研究。返回日本後,在繼續研究的同時,亦在哈佛大學(Harvard University)和倫敦帝國學院(Imperial College London)籌辦職業博覽會。2019年,仍在學期間便創立了 Sekijin 合同會社(現為 ELT Education 股份有限公司)。2020年,與英國法人實體 ELT School of English Ltd. 合作,開展針對日本市場的線上英語會話業務。自創業以來,已為超過1,000名英語學習者提供諮詢服務。

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