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IELTS寫作評分標準全解析|Task Achievement/Coherence是什麼?

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2026年最新
IELTS Writing採点基準を徹底解説|Task Achievement/Coherenceとは - ELT英会話 英語学習コラム
田中 達也

作者: 田中 達也|ELT 日本法人代表

「明明用了很難的單字,為什麼分數還是停在6.0分上不去……」 「文法錯誤應該減少了,但就是無法突破7.0分的關卡」

在IELTS寫作(Writing)中,許多考生都深受「Band 6.0停滯期」的困擾。事實上,Band 6.0和7.0之間,存在著一道僅靠詞彙和文法無法跨越的「邏輯與論點闡述的障礙」

本文將根據IELTS的官方評分標準(Band Descriptors),具體解說如何將Band 6.0的答案修改提升至Band 7.0的具體要點

1. IELTS寫作的四大評分標準

首先,讓我們先來了解評分標準。IELTS寫作根據以下四項標準評分,每項各佔25%的比重。

  1. Task Achievement / Response (TA/TR): 任務完成度(是否回應題目要求、論點是否充分闡述)
  2. Coherence & Cohesion (CC): 連貫與銜接(文章結構是否連貫、銜接是否流暢)
  3. Lexical Resource (LR): 詞彙豐富度
  4. Grammatical Range & Accuracy (GRA): 文法多樣性與準確性

許多考生只專注於「詞彙(LR)」和「文法(GRA)」,但事實上,造成無法突破Band 7.0分瓶頸的,往往是「任務回應(TR)」與「連貫性(CC)」這兩項。

2. 【Task Response】從「羅列想法」到「深入闡述」

Band 6.0和7.0的決定性差異之一,在於「論點是否得到充分的深入闡述(Extend)」

  • Band 6.0: 提出了論點,但解釋膚淺,僅停留在籠統的層面。
  • Band 7.0: 針對論點提出「為什麼?(理由)」或「例如?(具體範例)」,為自己的主張提供充分的支持。

具體修改範例(修改前/修改後)

主題: 關於收入差距對社會的負面影響

❌ Before (Band 6.0) "That imbalance does have a significant negative impact on society." (這種不平衡對社會確實有重大的負面影響。)

【考官視角】 雖然陳述了「有負面影響」,但沒有說明「為什麼是負面影響」以及「具體有哪些影響」。這會被評為「提出了論點但闡述不足」,分數因而停留在6.0。

⭕️ After (Band 7.0) "That imbalance can fuel serious social issues; for example, extreme income gaps have sparked public unrest and higher crime rates in some countries." (這種不平衡可能引發嚴重的社會問題;例如,在一些國家,極端的收入差距已引發了公眾騷亂和更高的犯罪率。)

【改進要點】 透過加入「社會動盪」和「犯罪率上升」等具體事例(Examples/Support),主張的說服力顯著增強。在IELTS中,像這樣深入挖掘論點會獲得高度評價。

3. 【Coherence & Cohesion】擺脫「機械化的連接詞」

接下來的關鍵是「文章的銜接方式」。考生常犯的「連接詞濫用」錯誤,實際上可能導致失分。

  • Band 6.0: 機械式地在句首使用 Firstly, Furthermore, On the other hand 等連接詞。
  • Band 7.0: 善用指示詞(This, That)和代名詞,使句子之間的銜接更為流暢。

具體修改範例(修改前/修改後)

主題: 關於娛樂產業的高收入

❌ Before (Band 6.0) "Firstly, the entertainment industry is extremely lucrative. In addition to that, members of it do not add real value to society. On the other hand, some people think entertainers deserve high pay."

【考官視角】 每個句子的開頭都使用連接詞,給人一種「機械化(Mechanical)」的印象。這是Band 6.0的典型特徵。

⭕️ After (Band 7.0) "The entertainment industry is extremely lucrative. This high income level, however, is not matched by a commensurate contribution to society. Some people argue that entertainers deserve their high pay, but I disagree."

【改進要點】

  • 如 "This high income level",使用指示詞+名詞來承接前一句的內容。
  • 不依賴連接詞,而是在文意脈絡中自然地插入轉折詞(however, but)。這就是「資訊組織有邏輯且流暢(Logically organises information)」的狀態。

4. 【Lexical Resource】「正確的詞語搭配」比「艱澀的單字」更重要

「使用艱澀的單字就能提高分數」是一個極大的誤解。與其勉強使用冷僻單字而造成用法錯誤,不如使用「自然的詞語搭配(Collocation)」,這才是通往7.0分的捷徑。

  • Band 6.0: 試圖使用艱澀單字,反而顯得不自然,並出現詞語搭配錯誤。
  • Band 7.0: 能根據上下文選擇恰當的詞彙,並正確使用詞語搭配。

具體修改範例(修改前/修改後)

主題: 關於購物趨勢/關於年輕人犯罪

❌ Before (Band 6.0)

  1. "Shopping is a beloved activity... its escalation in acclaim has merits and demerits."
  2. "Many young people do crimes these days."

【考官視角】

  1. "Beloved" 和 "escalation in acclaim" 在此語境中顯得誇張且不自然。此外,"do crimes" 是典型的詞語搭配錯誤。

⭕️ After (Band 7.0)

  1. "Shopping has become an increasingly popular pastime... bringing benefits as well as detrimental effects."
  2. "Many young people commit crimes these days."

【改進要點】

  • 使用了如 "popular pastime"(流行的消遣活動)和 "commit crimes"(犯罪)等母語人士會自然使用的詞語搭配(Collocations)
  • 若目標是Band 7.0,增加這類「固定搭配片語」比背誦單字書裡的冷僻單字更為重要。

5. 總結:突破7.0分的檢查清單

要突破Band 7.0的關卡,請試著用以下三點來檢視自己的文章:

  1. 論點闡述(TR): 是否在提出論點後,進一步補充「為什麼?」和「例如?」來加以延伸?
  2. 銜接(CC): 是否避免過度使用 Firstly, Secondly,並善用 This/That 來承接前文?
  3. 詞彙(LR): 是否避免勉強使用艱澀單字,而是選用如 commit a crime 這樣自然的詞語搭配?

只要正確理解評分標準,並有意識地改變「寫作方式」,分數就一定會有所提升。如果您覺得自學修改已遇到瓶頸,尋求專業批改服務,讓專家客觀地指出您的寫作盲點,會是最快的進步途徑。

IELTS寫作備考,首選「ELT」

在ELT,我們由IELTS前考官及專業的母語師資團隊,根據官方評分標準為您詳細分析與批改文章。我們將邏輯清晰地指導您「為什麼分數停在6.0」以及「如何才能達到7.0」,全力支援您達成目標分數。

关于作者

田中 達也

田中 達也

ELT 日本法人代表

畢業於早稻田大學創造理工學部綜合機械工學科,其後進入該校研究所,專注於數值流體力學分析研究。研究所就讀期間,以客座研究員身份在美國休斯頓的萊斯大學(Rice University)從事太空船的流體模擬研究。返回日本後,在繼續研究的同時,亦在哈佛大學(Harvard University)和倫敦帝國學院(Imperial College London)籌辦職業博覽會。2019年,仍在學期間便創立了 Sekijin 合同會社(現為 ELT Education 股份有限公司)。2020年,與英國法人實體 ELT School of English Ltd. 合作,開展針對日本市場的線上英語會話業務。自創業以來,已為超過1,000名英語學習者提供諮詢服務。

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