对于有子女就读于国际学校的家长来说,每年收到2到3次的“MAP测试(MAP Growth)”成绩报告,可能比看学校成绩单还要紧张。
“RIT分数是什么?是得分吗?”
“百分位数(Percentile)是50%,这算平均水平还是偏低?”
“数学(Math)成绩不错,但阅读(Reading)却下降了……”
MAP测试的设计机制与传统的标准化考试完全不同。因此,如果不了解如何正确解读其报告,您可能会过度焦虑,或者反而忽略了孩子潜在的学习问题。
本文将全面解析如何正确解读MAP测试分数,探讨全美平均分与“国际学校校内平均分”之间的差距,并介绍一些强大的免费备考工具。
1. 什么是MAP测试(MAP Growth)?三大特点
MAP Growth(Measures of Academic Progress)是全球众多国际学校采用的“学业进展衡量测试”。
① “无上限”的自适应测试
其最大特点是计算机自适应测试(Computer Adaptive Test)。如果学生答对一道题,下一道题的难度就会增加;如果答错,下一道题的难度则会降低。这种形式能够精确衡量出“超越当前年级水平”的真实能力。例如,即使是小学三年级的学生,如果具备初中二年级的数学水平,测试中就会出现相应难度的问题,从而获得更高的分数。
② 关注“成长(Growth)”,而非排名
MAP测试的目的不是为了与他人竞争,而是为了衡量“学生自己与上一次相比是否取得了进步”。
由于每年进行三次(秋季/冬季/春季),学生的短期学习成果会通过图表直观地展现出来。
③ 主要包含四个科目
- Math(数学)
- Reading(英语阅读)
- Language Usage(语言使用)
- Science(科学) ※部分学校提供
2. 【收藏版】如何正确解读成绩报告
报告中罗列了许多数据,但您需要重点关注的是“RIT分数”和“百分位数(Percentile)”这两项。
① RIT分数 = “学术身高”
RIT分数是一个与年级无关的、衡量学术能力的绝对“标尺”。
就像身高一样,随着年级的升高,这个数值也会增长。
- 如何解读: 用于与学生过往的表现进行比较,例如“分数从上次的205分提高到了210分!”
② 百分位数(Percentile)= “相对排名”
百分位数(Percentile, %ile)类似于一种排名,显示了学生在全美同龄学生中所处的位置。
- 99th Percentile: 前1%(顶尖水平)
- 50th Percentile: 正好位于中间(全美平均水平)
- 如何解读: 用于与更广泛的学生群体进行横向比较。
【请注意】国际学校的“平均分”通常更高
这是许多家长容易误解的一点。
即使报告上写着“50th Percentile (Average)”,那也仅仅是“与全美国所有学生相比的平均水平”。
在许多重视教育的家庭所选择的国际学校(尤其是在日本的顶尖学校,如ASIJ、KIST、YIS等),校内平均水平达到“60th至70th Percentile”的情况并不少见。
这意味着,可能会出现“报告上显示是平均水平(50%),但在班级里却处于中下位置”的现象。
如果目标是顶尖学校,那么将70th至80th Percentile以上作为一个参考标准会比较合适。
3. 各年级目标分数参考表(基于2020 NWEA Norms)
以下是全美平均RIT分数(Mean RIT)的参考值。
我们同时附上了目标为“顶尖梯队(Top Tier)”的大致分数线。
Math(数学)
对于许多来自非英语背景的学生来说,数学是一个强项,也是一个相对容易获得高分的科目。
Grade (年级) | 全美平均分 (Average) | 高分目标 (High Achiever) |
G1 | 160 - 176 | 185+ |
G2 | 175 - 191 | 200+ |
G3 | 188 - 202 | 215+ |
G4 | 199 - 213 | 225+ |
G5 | 209 - 221 | 235+ |
G6 | 215 - 225 | 240+ |
G9 | 225 - 230 | 255+ |
Reading(英语阅读)
对于非英语母语的学生来说,这通常是最具挑战性的部分。请注意阅读分数与数学分数之间可能存在的差距。
Grade (年级) | 全美平均分 (Average) | 高分目标 (High Achiever) |
G1 | 155 - 171 | 180+ |
G2 | 172 - 185 | 195+ |
G3 | 186 - 197 | 210+ |
G4 | 196 - 204 | 218+ |
G5 | 204 - 210 | 225+ |
G6 | 210 - 215 | 230+ |
G9 | 218 - 221 | 240+ |
4. 案例分析:为什么阅读成绩停滞不前?
一个常见的咨询案例是:“孩子的数学成绩在95th Percentile,但阅读却一直停留在50th Percentile左右,无法提升。”
原因:能读懂小说(Fiction),但读不懂非小说类文本(Non-fiction)
MAP阅读测试不仅包含故事(Fiction),还包括大量的说明性文本(Informational Text),如科学文章和历史文献。如果孩子虽然喜欢阅读《哈利·波特》之类的小说,但对“逻辑性文章”的词汇和结构不熟悉,那么他们的分数很可能会在某个水平(大约G3-G4)停滞不前。
对策:善用“蓝思指数(Lexile)”
MAP成绩报告中会包含一个显示孩子阅读水平的“蓝思指数(Lexile)”(例如:800L)。在亚马逊(Amazon)等平台寻找英文书籍时,根据这个Lexile指数为孩子选择合适的非小说类(Non-fiction)书籍(如科学、传记、历史类),是解决问题的最有效方法。
5. 从今天开始!强大的免费备考工具
我们经常被问到“是否应该为了MAP测试去上补习班?”。在此之前,我们强烈建议您先充分利用官方推荐的免费家庭学习工具。
① 可汗学院(Khan Academy)的“MAP Accelerator”
全球最大的免费学习网站可汗学院(Khan Academy)与MAP测试的管理机构NWEA有官方合作关系。
- 功能: 只需输入您孩子的MAP分数(RIT),系统便会自动生成“最适合当前水平的练习题”。
- 优点: 题目难度适中,不会太简单也不会太难。可以针对性地加强薄弱环节。
- 费用: 完全免费。
② Newsela / CommonLit(阅读备考)
对于阅读备考,我们推荐使用可以阅读新闻文章和评论性文章的网站。
Newsela: 这个网站可以将同一篇新闻文章改写成不同的“Lexile级别”。您的孩子可以根据自己的阅读水平,选择合适的难度来练习阅读时事和科学类文章。
结论:将MAP测试视为一次“学业健康检查”
MAP测试的结果并非像学校成绩单那样的“最终评判”。
它更像是一次了解孩子学习状况的“健康检查(诊断工具)”。
请不要因为“分数低”而责备孩子,而应将其作为一个决定下一步行动的指南针,例如:“看起来几何(Geometry)部分比较薄弱,那我们就在可汗学院上专门复习一下这部分吧。”
如果您在解读分数时遇到困难,或者不清楚如何制定具体的学习计划,建议咨询专业的国际学校教育顾问。


