ADVANCED PLACEMENT
AP 대비
AP(Advanced Placement)는 미국의 College Board가 제공하는, 고등학교 재학 중에 대학 수준의 내용을 배우는 과목군과 그 시험입니다. IB나 A-Level과 결정적으로 다른 점은 AP에는 「디플로마」가 없다는 것입니다. 정해진 과목 세트도 수료 요건도 없으며, 자녀가 스스로 과목을 골라 쌓아 갑니다. 그리고 미국 대학 입시는 holistic(종합 평가) — AP는 「점수」 그 자체보다 「그 학교에서 택할 수 있는 것 중 얼마나 난도 높은 이수에 도전했는가」라는 맥락에서 읽힙니다. ELT는 영어 원어민 유자격 프로 강사의 온라인 1:1 지도와 진로 지도로, 이 「스스로 설계하는」 제도를 이수 계획 단계부터 지원합니다.
- 영어 원어민 유자격 강사(CELTA・DELTA 등)
- 이수 설계와 진로 지도를 교과 지도와 일체로
- 수학・과학・인문 과목도 영어로 지도
이수 계획 상담부터 도와드립니다. 등록을 전제로 하지 않는 상담도 환영합니다
ABOUT AP
AP란 — 스스로 과목을 쌓아 가는 제도
AP(Advanced Placement)란 미국의 비영리단체 College Board가 제공하는, 고등학생이 대학 수준의 내용을 배우기 위한 과목군과 통일 시험 제도입니다. 2026-27학년도 시점에 약 40과목이 제공되며, 재학교가 개설한 과목 중에서 학생이 스스로 골라 이수합니다.
점수와 시험 시기의 기본
| 항목 | 내용 |
|---|---|
| 점수 | 1〜5의 5단계(5가 최고) |
| 학점 인정의 기준 | 많은 대학에서 3 이상이 학점 인정・상급 클래스 배치의 기준. 다만 기준은 대학・학부마다 다름 |
| 시험 시기 | 매년 5월의 2주간 실시 |
| 점수 공개 | 7월 |
| 이수 형태 | 연간 수업으로 이수하는 것이 일반적. 수업 성적은 고등학교의 GPA에 반영됨 |
중요한 것은 AP가 「시험」인 동시에 「1년간의 수업」이라는 점입니다. 5월 시험의 점수와는 별개로, 수업으로서의 AP 성적이 매 학기 고등학교 성적표(transcript)에 계속 기재됩니다. 미국 대학 지원에서 가장 무겁게 보는 것이 이 성적표입니다. 즉 AP 대비란 5월의 시험뿐 아니라, 1년간의 수업 성적을 지켜내는 것까지 포함하는 일입니다.
NO DIPLOMA
AP에는 「수료」가 없다 — 그래서 목표를 정의한다
IB에는 45점 만점의 디플로마가 있고, A-Level에는 3과목의 등급이라는 명확한 출구가 있습니다. AP에는 둘 다 없습니다. 「AP를 수료했다」는 자격은 존재하지 않으며, 개별 과목 시험의 집합이 있을 뿐입니다.
| 자격 | 구조 |
|---|---|
| IB DP | 6과목＋코어로 하나의 디플로마(45점 만점)를 취득한다 |
| A-Level | 3과목의 등급이 대학 지원의 조건이 된다 |
| AP | 정해진 과목 세트도 수료 요건도 없다. 학생이 과목을 골라 쌓아 간다 |
이 「출구 없음」은 자유인 동시에 책임 소재의 이동이기도 합니다. 몇 과목을, 어느 분야에서, 언제까지, 무엇을 위해 — 제도가 정해 주지 않는 이상, 목표는 가정 측에서 정의해야 합니다. 그리고 그 정의는 「지망 분야에 대해 어떤 이수와 성적의 이야기를 4년간 만들 것인가」라는 물음에 도달합니다. ELT의 AP 대비가 개별 과목 지도만이 아니라 이수 설계부터 관여하는 것은 이 구조 때문입니다.
덧붙여 College Board는 AP Seminar・AP Research를 포함하는 AP Capstone Diploma라는 인정을 제공하고 있으나, 이는 특정 2과목＋AP 4과목의 조합에 대한 인정이며, IB와 같은 과정 전체의 수료 자격은 아닙니다.
SCORE & ADMISSIONS
AP 점수는 지원에서 보는가
답은 「대부분의 경우, 지원의 합격 판단에서 점수는 주역이 아니다」입니다. 많은 미국 대학은 AP 점수의 제출을 지원 요건으로 두고 있지 않으며, 점수는 고등학교 성적표(transcript)에도 보통 기재되지 않습니다. 지원자가 자진 신고(self-report)하지 않는 한 입학 담당자의 눈에 들어오지 않습니다.
그렇다면 지원에서 작동하는 것은 무엇인가 — rigor(이수의 난도)
선발성이 높은 미국 대학의 입시는 holistic admissions(종합 평가)입니다. holistic admissions란 시험 점수만이 아니라 성적・이수 내용・에세이・과외 활동・추천서 등을 종합하여 합격을 판단하는 방식을 가리킵니다. 그중 가장 무겁게 다뤄지는 것이 성적(GPA)과 이수의 난도(rigor)입니다.
rigor란 「그 학생이 재학교에서 현실적으로 택할 수 있는 선택지 중 얼마나 도전적인 이수를 했는가」라는 평가 축입니다. 고등학교의 카운슬러는 지원 시 대학에 보내는 school report에서 학생의 이수 계획을 「most demanding(가장 요구도가 높음)」부터 「below average」까지의 단계로 등급을 매깁니다. 즉 대학이 보는 것은 AP 과목 수의 절대값이 아니라 「그 학교 안에서의 도전도」라는 상대 평가입니다.
점수의 진가는 입학 후의 학점 인정에 있다
AP 점수가 힘을 발휘하는 것은 주로 입학 후입니다. 많은 대학이 일정 이상의 점수(3 이상이 기준. 기준은 대학마다 다릅니다)에 대해 학점 인정이나 상급 클래스 배치를 시행합니다. 대학에 따라서는 점수의 수령 기한이 있으며, 예컨대 캘리포니아대학은 7월 15일까지의 도착을 요구합니다.
시기의 어긋남 — Grade 12 5월의 점수는 지원에 늦는다
또 하나, 잘 알려지지 않은 구조가 있습니다. AP 시험은 5월, 점수 공개는 7월. 한편 미국 대학 지원은 Early가 11월, Regular가 1월이 일반적입니다. 즉 Grade 12의 5월에 치른 시험의 점수는 지원 이후에 나옵니다. 지원 시점에 대학에 보여줄 수 있는 것은 Grade 11까지의 시험 점수(자진 신고하는 경우)와, Grade 12에서 이수 중인 과목명・교내 성적입니다.
이 구조를 한 문장으로 정리하면 이렇습니다. 지원에서 작동하는 것은 「AP를 이수하고 좋은 성적을 계속 유지한 것」. 점수가 작동하는 것은 주로 입학 후의 학점 인정. 「점수 5를 받는 것」만을 목표로 삼으면 힘을 쏟을 곳을 잘못 잡게 됩니다.
HOW MANY
AP는 몇 과목을 들어야 하는가
「몇 과목을 들으면 유리하다」는 절대적인 정답은 존재하지 않습니다. 평가는 「재학교에서 택할 수 있는 것 중 가장 난도 높은 이수를 했는가」라는 상대 평가이며, 재학교가 제공하는 과목 수가 사실상의 상한이기 때문입니다.
다른 학교와 과목 수를 비교하는 것은 의미가 없다
AP를 24과목 제공하는 학교와 8과목만 제공하는 학교는 「택할 수 있는 최대치」가 다릅니다. 대학은 이 맥락을 school report를 통해 파악한 뒤 평가하므로, 다른 학교 학생과 절대 수를 비교하며 초조해할 필요는 없습니다. 물어야 할 것은 「우리 학교의 선택지 안에서 이 이수 계획은 도전적이라고 할 수 있는가」입니다.
실무상의 초점은 GPA와의 트레이드오프
오히려 실무에서 문제가 되는 것은 반대 방향의 리스크입니다. 난도를 너무 올려 수업을 따라가지 못하고 GPA를 떨어뜨리는 것 — 이는 「도전했다」가 아니라 「계획을 잘못 세웠다」로 읽힐 수 있습니다. AP의 이수 판단은 다음 세 가지의 곱셈으로 이루어져야 합니다.
- 1지망 분야와의 정합 — 지망하는 전공에 대해 의미 있는 과목인가
- 2재학교의 맥락 — 학교의 제공 과목 중에서 도전적이라고 평가될 계획인가
- 3성적을 지킬 수 있는 부하인가 — 그 과목을 더해도 전체 GPA를 유지할 수 있는가
「많이 들을수록 유리」가 아니라 「지켜낼 수 있는 최대의 도전을, 지망 분야에 맞춰 설계한다」. 이것이 AP의 과목 수에 대한 실무적인 답입니다. 자녀의 재학교 제공 과목과 현재 성적을 반영한 개별 설계는 무료 카운슬링에서 상담하실 수 있습니다.
THE REAL CHALLENGE
AP 고유의 네 가지 난관
AP의 어려움은 개별 과목의 난이도에서만 생기는 것이 아닙니다. 「스스로 설계하는 제도」라는 점이 낳는 구조적인 난관이 있습니다.
목표가 주어지지 않기에 설계가 뒤로 밀린다
디플로마도 수료 요건도 없는 AP에서는 「무엇을 위해, 어느 과목을, 언제 들을지」를 정하는 주체가 가정 측에 있습니다. 학교의 카운슬러는 상담에는 응해 주지만, 지망 분야에서 역산한 4년간의 이수 설계를 주도해 준다고는 할 수 없습니다. 설계 없이 Grade 11을 맞아 「들을 수 있는 과목을 듣는」 이수가 되어 있는 경우가 눈에 띕니다.
AP를 늘릴수록 GPA가 위협받는다
AP는 연간 수업이며, 그 성적은 매 학기 GPA에 반영됩니다. 도전이라 생각하고 늘린 AP가 일상의 성적을 압박하고, 지원에서 가장 무겁게 보는 GPA를 깎아 나갑니다 — 이 트레이드오프의 관리는 과목 단위의 공부와는 다른, 전체를 보는 일입니다.
FRQ・DBQ는 「알고 있다」만으로는 점수가 되지 않는다
AP의 배점에서 큰 비중을 차지하는 것이 FRQ(Free Response Questions／자유 기술 문제)와 역사 계열 과목의 DBQ(Document-Based Questions／자료 기반 논술 문제)입니다. 이들은 채점 루브릭(평가 기준표)에 따라 채점되므로, 내용을 이해하고 있어도 루브릭이 요구하는 요소를 충족하는 방식으로 쓰지 않으면 점수가 되지 않습니다. 대학 수준의 내용을 영어로, 틀에 맞춰 논술한다 — 이 훈련은 교과의 이해와는 별개로 필요합니다.
답안 작성 환경이 종이에서 디지털로 바뀌었다
2026년의 AP 시험은 28과목이 Bluebook(College Board의 시험 앱)에서 디지털 또는 하이브리드로 실시되었습니다. 완전 디지털 과목에서는 기술도 타이핑 입력입니다. 종이 기출문제를 푸는 연습만으로는 실전의 답안 작성 환경에 대응할 수 없습니다. 연습 방법 자체를 실시 형식에 맞춰 갱신할 필요가 있습니다.
네 가지 난관에 공통되는 것은 「과목 공부」의 바깥에 있는 문제라는 점입니다. 설계, 부하 관리, 논술의 형식, 실시 형식에 대한 적응 — 이 부분을 지탱하는 존재가 AP에서는 특히 필요해집니다.
OUR APPROACH
ELT의 AP 대비로 달라지는 것
ELT의 AP 대비는 5월 시험을 향한 연습만이 아닙니다. 지망 분야에서 역산한 이수 설계, GPA를 지키는 부하 관리, 루브릭에 따른 논술 지도까지를 하나의 체제로 지원합니다.
이수 설계부터 관여한다 — 진로 지도를 포함한 PREMIUM Academic
ELT의 AP 대비는 PREMIUM Academic이라는 서비스 티어에 속합니다. PREMIUM Academic은 교과 지도에 더해 진로 지도(학습 상황의 모니터링과 지망교 선정 조언)를 포함하는, ELT의 학술 지도용 상위 플랜입니다. 목표가 주어지지 않는 AP에서는 「어느 과목을, 언제, 몇 개」라는 설계 자체가 지원의 대상입니다. 지망 분야의 가설 세우기부터 이수 계획, 각 학기 성적의 모니터링까지를 교과 지도와 일체로 진행합니다.
영국계의 ELT가 왜 미국식의 AP를 지도할 수 있는가
ELT는 1984년 런던에서 창업한 영국계 서비스이지만, 지도의 핵심에 있는 것은 「영어 원어민 유자격 프로 강사가 교과를 영어로 가르치는 힘」입니다. ELT의 강사는 전원이 영어 원어민이며 CELTA・DELTA 등 국제 영어교수 자격을 지니고, 국제학교의 Head of Year(학년주임) 경험자도 재직하고 있습니다. 대학 수준의 내용을 영어로 이해하고 영어로 논술하는 힘을 기르는 일은 커리큘럼이 미국식인지 영국식인지에 좌우되지 않습니다. 지도에 있어서는 College Board가 공개하는 실러버스・기출문제・채점 기준에 따라 AP의 출제 형식 그 자체에 준거합니다.
루브릭에서 역산하여 FRQ・DBQ의 답안을 구성한다
FRQ・DBQ의 채점은 루브릭에 기반합니다. ELT의 지도는 모범 답안을 옮겨 쓰는 것이 아니라, 「이 루브릭의 이 항목을 충족하려면 답안에 무엇이 필요한가」를 언어화하고, 자녀 스스로가 채점자의 눈으로 자신의 답안을 점검할 수 있게 하는 것입니다. 영어로 학술적인 논술을 가르치는 자격과 경험을 지닌 강사이기에 가능한 영역입니다.
과목을 가로질러 GPA와 AP의 양립을 설계한다
영어에 더해 수학・과학・인문 과목도 영어로 지도할 수 있기 때문에, 「AP 시험 대비에 집중하는 시기」와 「학교 성적을 지키는 시기」의 배분을 과목을 넘나들며 기민하게 재구성할 수 있습니다. AP가 수업과 시험의 두 면을 지니는 이상, 이 양립의 설계야말로 성과를 좌우합니다.
100% 온라인・50분 1:1이므로 미국 보딩스쿨 재학 중에도 이어진다
레슨은 모두 온라인 1:1・50분입니다. 미국의 보딩스쿨에 재학 중인 자녀도 시차를 고려한 스케줄로 이어갈 수 있습니다. 학년을 넘나드는 이수 설계와 성적 모니터링은 지도가 끊기지 않아야 비로소 기능합니다.
TIMELINE
Grade 9〜12・시기별로 해야 할 일
AP는 Grade 11〜12의 시험이라기보다, Grade 9부터 시작되는 4년간의 이수와 성적의 축적입니다. 미국 대학 지원(Early: 11월／Regular: 1월이 일반적)에서 역산한 흐름을 정리합니다.
| 시기 | 학교・지원에서 일어나는 일 | ELT가 이 시기에 지원하는 것 |
|---|---|---|
| Grade 9〜10 | 기초 과목의 성적이 쌓인다. AP・Honors의 이수 선택이 시작되는 학교도 | 지망 분야의 가설 세우기. GPA의 토대 다지기. 4년간 이수 설계의 초기안 |
| Grade 11 | AP 이수의 중심 학년. 5월의 시험이 지원 시 자진 신고할 수 있는 마지막 확정 점수로 | AP 과목의 답안 형식 만들기. 시험 대비와 학교 성적의 양립 설계 |
| Grade 12 전반 | Early(11월)・Regular(1월)의 지원. 이수 중인 AP의 교내 성적이 평가 대상으로 | 지원기와 겹치는 시기의 과목 우선순위 설정. 이수 중 과목의 성적 유지 |
| Grade 12 후반 | 5월의 AP 시험 → 7월의 점수 공개(주로 입학 후의 학점 인정에 사용) | 학점 인정을 내다본 시험 마무리. 진학처의 인정 기준 확인 |
※ 제공 과목과 이수 가능 학년은 학교에 따라 다릅니다.
Grade 9〜10 학부모 고객님께
이 시기의 최대 투자는 이수 설계를 「지망 분야의 가설」과 세트로 하는 것입니다. Grade 11에서 서둘러 과목을 고르기 전인 지금. 설계 상담의 가치가 가장 큰 시기입니다.
Grade 11〜12 학부모 고객님께
이미 이수가 진행 중이더라도 방법은 있습니다. Grade 11의 5월 시험까지 어느 과목을 마무리할지, 지원기와 겹치는 Grade 12 전반의 부하를 어떻게 설계할지 — 남은 시간에 맞춘 우선순위 설정은 어느 시점에서든 가능합니다. 최근의 성적표와 이수 상황을 지참하시고 무료 카운슬링에서 상담해 주세요.
DIGITAL EXAMS
2026년부터의 디지털 실시와 신설 과목
28과목이 Bluebook에서 디지털 실시로
2026년의 AP 시험은 28과목이 College Board의 시험 앱 Bluebook을 이용해 실시되었습니다. 내역은 16과목이 완전 디지털(기술도 타이핑 입력), 12과목이 하이브리드(객관식은 디지털, 기술은 종이)입니다. ELT에서는 자녀의 응시 과목의 실시 형식을 확인한 뒤, 실전과 같은 답안 작성 환경을 전제로 한 연습을 설계합니다.
출처: College Board 「Digital AP Exams」(2026년 8월 3일 참조)신설 과목 — AP Career Kickstart
2026-2027학년도부터 AP Business Principles/Personal Finance와 AP Cybersecurity가 신설됩니다(AP Career Kickstart 프로그램. 2027-2028학년도에는 AP Networking이 추가될 예정). 제공 여부는 재학교에 따릅니다.
출처: College Board 「AP Cybersecurity」(2026년 8월 3일 참조)※ 본 섹션의 기술은 2026년 8월 시점의 정보입니다. 실시 형식・과목은 연도에 따라 바뀌므로, 최신 정보는 College Board의 공식 사이트에서 확인해 주세요.
FLOW
수강 시작까지의 흐름
무료 카운슬링(온라인)
재학교・학년・이수 중／이수 예정인 AP 과목・최근 성적(GPA)・지망 방향을 여쭙고, ELT가 도움이 될 수 있을지를 솔직하게 말씀드립니다.
영어 실력 평가(최초 1회 한정・유료)
원어민 강사가 자녀의 영어 실력과 교과 상황을 직접 확인합니다. 비용은 $149(세금 포함)입니다.
개별 학습 플랜 제안
이수 설계・GPA의 상황・5월 시험까지 남은 시간으로부터 과목의 우선순위와 횟수 배분을 설계하여 제안해 드립니다.
레슨 시작
온라인・1:1・1회 50분. 학기별 성적과 모의・연습 결과에 따라 배분을 재검토합니다.
카운슬링은 등록을 전제로 하지 않는 상담의 자리입니다. 「이수 계획만 상담하고 싶다」는 Grade 9〜10 고객님도 환영합니다.
AP 대비의 요금
PRICING
ELT의 AP 대비는 진로 지도를 포함한 PREMIUM Academic 티어의 레슨으로 제공합니다. 모두 온라인・1:1・1회 50분입니다.
이수 과목 전부를 매주 볼 필요는 없습니다
횟수의 설계는 「지금 성과에 직결되는 과목」에 대한 집중을 기본으로 합니다. 예컨대 5월이 가까워지는 시기에는 시험 과목의 FRQ 연습에, 학기 중에는 GPA를 좌우하는 과목의 답안・과제의 질에 — 시기에 따라 레슨의 무게중심을 전환합니다. 이수 수・성적・지망 분야를 반영한 적절한 횟수는 카운슬링에서 개별적으로 제안해 드립니다.
다른 티어와의 차이를 포함한 요금의 상세는 레슨 요금 안내를 확인해 주세요.
레슨 요금 안내 보기CAMPUS TUTORS
일상 수업의 동행에는 캠퍼스 튜터라는 선택지도
AP는 연간 수업이기도 하므로, 시험 대비와는 별개로 일상의 수업 이해나 과제의 지속적인 동행이 유효한 국면이 있습니다. ELT에서는 역할이 다른 두 가지 서비스를 준비하고 있습니다.
역할의 차이
- PREMIUM Academic(프로 강사)
- AP 시험 대비・FRQ／DBQ 답안 형식 만들기・이수 설계와 진로 지도. 체계성과 전략 설계가 강점입니다.
- 캠퍼스 튜터
- 일상 수업 이해・과제・복습 계획의 지속적인 동행. 같은 시험을 최근에 통과한 세계 top 대학의 재학생・대학원생의 시선으로 지원합니다.
※ 시험과 GPA의 양면을 지닌 AP에서는 시기나 과목에 따라 양쪽을 구분해 쓰거나 병행하는 가정도 있습니다. 요금은 별도 체계입니다. 어느 것이 적절한지는 무료 카운슬링에서 정리해 안내해 드립니다.
TARGET
대상이 되는 자녀・학교
본 페이지의 대비는 미국식 커리큘럼 학교에서 AP를 이수 중이거나 이수 예정인 Grade 9〜12(14〜18세) 자녀를 주된 대상으로 합니다. 국내의 국제학교, 미국을 비롯한 해외 보딩스쿨 어느 쪽에 재학 중이더라도 온라인이므로 동일하게 수강하실 수 있습니다.
AP를 제공하는 학교의 예
아래는 일본 국내에서 AP를 제공하는 학교의 예입니다(각 학교의 자세한 리뷰는 ELT의 칼럼을 참고해 주세요).
- The American School in Japan (ASIJ) — 미국식 커리큘럼과 AP를 축으로 한 college-preparatory 교육
- 성심 인터내셔널 스쿨(ISSH) — AP 24과목을 제공
- 캐나다 국제학교 도쿄(CIS 도쿄) — 캐나다(PEI) 커리큘럼과 AP의 하이브리드
미국의 보딩스쿨에서도 AP의 제공은 일반적이며, 재학 중인 자녀의 대비도 도와드립니다.
※ 게재는 커리큘럼의 설명으로 하는 것이며, ELT의 지도 실적을 나타내는 것은 아닙니다.
목적이 다른 경우에는 이쪽을 확인해 주세요
- IB DP와의 비교・IB의 대비IB 대비
- 영국식 커리큘럼을 검토 중인 분A-Level 대비
- 해외 보딩스쿨 진학을 검토 중인 분보딩스쿨 진학
FAQ
자주 묻는 질문
AP 대비는 PREMIUM Academic 티어에 속하며, 온라인 1:1・1회 50분으로 월 4회 $708, 월 8회 $1,208, 월 12회 $1,658(모두 세금 포함) 플랜을 준비하고 있습니다. 별도로 입회금 $199와 최초의 영어 실력 평가 $149가 발생합니다. 카운슬링은 무료입니다. 레슨 요금 안내 보기
이수 과목 수와 시기에 따라 다릅니다. 학기 중에는 GPA를 좌우하는 과목을 주 1회로 꾸준히 받치고, 5월 시험 전에는 연습 중심으로 주 2〜3회로 늘리는 형태가 일반적입니다. 이수 수・성적・지망 분야에서 역산한 횟수를 무료 카운슬링에서 개별적으로 제안해 드립니다.
대부분의 경우, 지원의 합격 판단에서 점수는 주역이 아닙니다. 많은 미국 대학은 점수 제출을 지원 요건으로 두지 않으며, 점수는 보통 고등학교 성적표에도 기재되지 않습니다(자진 신고한 경우 제외). 지원에서 무겁게 보는 것은 성적(GPA)과 이수의 난도(rigor)입니다. 점수가 본령을 발휘하는 것은 주로 입학 후의 학점 인정・클래스 배치입니다.
절대적인 정답은 없습니다. 평가는 「재학교에서 택할 수 있는 것 중 가장 난도 높은 이수를 했는가」라는 상대 평가이며, 재학교의 제공 과목 수가 사실상의 상한입니다. 실무상의 초점은 오히려 난도를 너무 올려 GPA를 떨어뜨리지 않는 데 있습니다. 「지망 분야와의 정합」「재학교의 맥락」「성적을 지킬 수 있는 부하인가」의 세 가지로 설계하시기를 권해 드립니다.
많은 대학에서 3 이상을 학점 인정・상급 클래스 배치의 기준으로 삼고 있으나, 기준은 대학・학부・과목마다 다르며 더 높은 점수를 요구하는 경우도 있습니다. 지망 대학의 인정 기준(및 수령 기한)의 확인까지 포함하여 진로 지도 안에서 상담하실 수 있습니다.
먼저 재학교가 어느 쪽을 제공하는지가 전제가 됩니다. 그 위에서, 정해진 과목 세트를 2년간 이수하여 디플로마를 취득하는 IB와, 과목을 스스로 골라 쌓아 가는 AP는 배우는 방식도 설계의 자유도도 다릅니다. PREMIUM Academic의 진로 지도에서는 이 선택에 대한 상담도 도와드립니다. IB 대비 보기
네. ELT 지도의 핵심은 영어 원어민 유자격 프로 강사가 교과를 영어로 가르치는 힘이며, 이는 커리큘럼이 미국식인지 영국식인지를 가리지 않습니다. 지도는 College Board가 공개하는 실러버스・기출문제・채점 기준에 준거하여 이루어집니다. 또한 ELT는 미국 대학 지원의 합격 실적을 근거로 한 홍보는 하지 않습니다. 약속드릴 수 있는 것은 지도의 질과 설계의 체계성입니다.
아니요, ELT는 점수나 합격의 보증을 하지 않습니다. 평가는 College Board와 대학이 하는 것이며, 보증을 약속하는 것 자체가 성실하지 않다고 생각합니다. ELT가 약속드릴 수 있는 것은 루브릭에 근거한 질 높은 답안 지도, 이수 설계와 GPA를 포함한 학습 전체의 모니터링, 그리고 상황에 따른 계획의 수정입니다.
일상적인 수업 보완・과제・정기시험 지원은 재학생 서포트에서, 세계 top 대학의 재학생・대학원생이 일상 학습에 동행하는 지원은 캠퍼스 튜터에서 제공하고 있습니다. 본 페이지의 AP 대비는 이수 설계・시험 대비・진로 지도에 특화된 프로그램입니다. AP는 수업과 시험의 두 면을 지니므로 병행이 유효한 경우도 있습니다. 무료 카운슬링에서 정리해 안내해 드립니다. 재학생 서포트 보기
있습니다. 다만 목적의 정리가 중요합니다. Grade 12의 5월 시험 점수는 지원에는 늦지만, 이수 중인 AP의 교내 성적은 지원에서 평가되고, 시험 점수는 입학 후의 학점 인정에 쓸 수 있습니다. 지원기와 겹치는 시기의 부하 설계까지 포함해, 남은 시간에서의 우선순위 설정을 무료 카운슬링에서 제안해 드립니다.
국제학교·보딩스쿨 지원의 전체 그림은 이쪽에서국제학교·보딩스쿨 지원
우선, 4년간의 「설계도」를 정리하는 것부터
AP는 목표를 스스로 정의하는 제도입니다. 무료 카운슬링에서는 자녀의 재학교 제공 과목・현재의 이수와 성적・지망 방향을 여쭙고, 「무엇을, 언제, 몇 개, 무엇을 위해」라는 설계도를 함께 정리합니다. 이수 계획만의 상담, AP와 IB의 선택에 고민하시는 단계의 상담도 환영합니다.
무리한 권유 없음／점수・합격을 보증하지 않습니다